2026湖北宜昌市远安县“招才兴业”事业单位急需紧缺专业人才引进招聘9人备考题库(武汉理工大学站)及.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026湖北宜昌市远安县“招才兴业”事业单位急需紧缺专业人才引进招聘9人备考题库(武汉理工大学站)及.docx

2026湖北宜昌市远安县“招才兴业”事业单位急需紧缺专业人才引进招聘9人备考题库(武汉理工大学站)

第一部分单选题(50题)

1、初始条件微小变化在不断放大后,会使事物未来状态产生极大差异。对于一些小事可不必计较,但有些小事若经系统放大,对于一个组织或一个国家而言至关重要,不可忽视。上述现象可以用()来解释。

A.羊群效应

B.蝴蝶效应

C.二八定律

D.刺猬法则

【答案】:B

【解析】题干描述的是初始条件微小变化经放大后会对未来状态造成巨大差别,强调了小事经系统放大对组织和国家的重要性。这与蝴蝶效应的含义相符,蝴蝶效应是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。而羊群效应是指人们经常受到多数人影响,跟从大众的思想或行为;二八定律是指在很多情况下,80%的结果是由20%的因素所决定;刺猬法则主要强调人际交往中的“心理距离效应”。所以此现象可以用蝴蝶效应来解释。

2、商品是用于交换的劳动产品。下列选项中,属于商品的是()。

A.海外华侨给武汉医务工作者捐赠的医护用品

B.由于口罩脱销,小王自己在家自缝自用的口罩

C.政府给低收入人群发放的米、面粮、油等生活物品

D.大量农产品滞销,小许通过网上购买的打折促销的农产品

【答案】:D

【解析】本题可根据商品的定义“用来交换的劳动产品”来逐一分析各选项。选项中海外华侨给武汉医务工作者捐赠的医护用品,其目的是捐赠,并非用于交换,不满足商品定义中“用来交换”这一条件,所以不属于商品。小王自己在家自缝自用的口罩,是供自己使用,没有用于交换,不符合商品“用来交换”的特征,因此不属于商品。政府给低收入人群发放的米、面、粮、油等生活物品,是政府的福利发放行为,并非通过交换的方式,不具备商品“用来交换”的属性,所以不属于商品。小许通过网上购买打折促销的农产品,这里农产品是经过劳动生产出来的,并且小许是通过购买的方式获得,即进行了交换,满足商品是“用来交换的劳动产品”这一定义,所以属于商品。综上,答案是大量农产品滞销,小许通过网上购买的打折促销的农产品。

3、下列因素中,哪个不属于企业的外部环境因素()。

A.人口

B.营销组合

C.人均国民收入

D.企业产值

【答案】:B

【解析】本题可根据企业外部环境因素的定义来逐一分析各个选项。企业外部环境是对企业外部的政治环境、社会环境、技术环境、经济环境等的总称。人口属于社会环境因素,是企业所处外部环境的一部分。不同的人口规模、人口结构、人口分布等会影响企业的市场需求和消费行为,所以人口是企业的外部环境因素。营销组合是企业为了满足目标市场的需要而对各种可控制的营销因素的综合运用,它是企业内部可以自主决策和调整的策略组合,并不是企业外部环境因素。人均国民收入是一个国家在一定时期(通常为1年)内按人口平均计算的国民收入占有量,反映了一个国家的经济发展水平和居民的收入状况,属于经济环境因素,是企业外部环境的重要组成部分,会对企业的市场规模和消费能力产生影响。企业产值反映了企业在一定时期内生产的产品或提供的服务的总价值,通常是衡量企业自身生产经营成果的一个指标,它不属于企业的外部环境因素,但本题考查的是不属于企业外部环境因素的选项中符合要求的是营销组合,因为在企业经营决策中营销组合是企业内部可操作和把控的要素,与企业产值这种自身经营结果指标概念不同。综上所述,不属于企业外部环境因素的是营销组合。

4、下列关于我国文学史上诗人与诗派对应不正确的一项是()。

A.王维、孟浩然——山水田园诗派

B.岑参、王昌龄、高适——边塞诗派

C.范仲淹、辛弃疾——豪放派

D.李清照、柳永、陆游——婉约派

【答案】:D

【解析】这道题考查我国文学史上诗人与诗派的对应关系。山水田园诗派以描绘自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,王维和孟浩然是该诗派的代表诗人,他们的诗作多展现山水田园之美和宁静闲适的意境。边塞诗派的作品多描写边塞风光和军旅生活,岑参、王昌龄、高适均是边塞诗派的重要诗人,其诗作风格豪迈奔放,充满了对边塞生活的描绘和对边疆战士的赞美。豪放派的词作风格气势恢宏、情感奔放,范仲淹、辛弃疾是豪放派的代表人物,他们的作品往往表达了壮志豪情和爱国情怀。婉约派的词作风格委婉含蓄、情感细腻,李清照、柳永是婉约派的典型代表,但陆游的诗词风格较为多样,他既有婉约细腻之作,更有大量充满爱国激情、风格豪放的作品,不能单纯将其归为婉约派。所以答案是对应不正确的该选项所涉及内容。

5、人类行为的共同特征是()。

A.需要产生行为,行为导致动机

B.动机产生需要,需要导致行为

C.需要产生动机,动机导致行为

D.行为产生动机,动机导致需要

【答案】:C

【解析】人类行为的产生有着内在的逻辑关系。需要是个

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