成都市新都区毗河中学校关于2025年12月面向社会公开招聘校聘教师的备考题库有完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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成都市新都区毗河中学校关于2025年12月面向社会公开招聘校聘教师的备考题库有完整答案详解.docx

成都市新都区毗河中学校关于2025年12月面向社会公开招聘校聘教师的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不可能出现的天文现象是()。

A.月全食

B.日全食

C.月环食

D.日环食

【答案】:C

【解析】地球的直径是月球的4倍,即使在月球轨道上,地球的本影直径仍为月球的2.5倍,远大于月球,即绝不可能形成月环食。

2、对已经办理完毕的公文进行立卷,其主要作用是为了()。

A.反映本机关的活动

B.便于检索和管理

C.便于印证机关工作的历史

D.收集档案资料

【答案】:B

【解析】公文立卷是将办理完毕且有查考利用价值的公文编立成为案卷。其主要目的在于便于对公文进行检索和管理。反映本机关的活动、印证机关工作的历史、收集档案资料虽然也是公文立卷可能带来的作用,但并非主要作用。因此答案是便于检索和管理。

3、西方流传的一首民谣说:“丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国”。这体现的哲理是()。①任何事物都处在联系之中②任何事物之间都存在联系③事物发展的结构是无规律的,不可预测的④事物的运动变化都是先从微小的、不显著的变化开始的

A.①②

B.②③

C.③④

D.④①

【答案】:D

【解析】首先,分析题干内容。西方流传的这首民谣描述了从丢失一个钉子开始,逐步引发一系列连锁反应,最终导致亡了一个帝国,体现出事物之间存在着紧密的相互联系。对于选项中所涉及的哲理:-“任何事物都处在联系之中”,这是正确的。联系具有普遍性,世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,整个世界是一个普遍联系的有机整体。在民谣中,钉子的丢失与蹄铁、战马、骑士、战斗、帝国的命运紧密相连,充分说明了任何事物都处在联系之中。-“任何事物之间都存在联系”,这是错误的。联系是有条件的,并非任何两个事物之间都存在着联系。只有在一定条件下,事物之间才会发生联系,而不是无条件的任意联系,所以该说法不正确。-“事物发展的结构是无规律的,不可预测的”,这也是错误的。事物的发展是有规律可循的,规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。虽然事物的发展过程可能会受到多种因素的影响而呈现出复杂多变的情况,但这并不意味着没有规律,人们可以通过对事物的观察和研究,揭示其发展规律,进行科学的预测,所以该说法不符合实际。-“事物的运动变化都是先从微小的、不显著的变化开始的”,这是正确的。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。事物的发展总是从量变开始,量变达到一定程度必然引起质变。在民谣中,从丢失一个钉子这个微小的、不显著的变化开始,经过一系列的积累,最终导致了帝国灭亡这个重大的质变,体现了事物的运动变化先从微小的、不显著的变化开始这一哲理。综上,体现的哲理是任何事物都处在联系之中以及事物的运动变化都是先从微小的、不显著的变化开始的。

4、《中华人民共和国公告》这一公文的标题形式是()。

A.发文单位加文种

B.事由加文种

C.只有文种名称

D.发文单位加事由加文种

【答案】:A

【解析】这道题主要考查公文标题形式的相关知识。公文标题常见的形式有发文单位加文种、事由加文种、发文单位加事由加文种以及只有文种名称这几种。对于《中华人民共和国公告》,“中华人民共和国”是发文单位,“公告”是文种,这种标题形式是由发文单位和文种构成的。所以答案是发文单位加文种。

5、下列关于抄送机关写法正确的是:

A.抄送:自然资源部、生态环境部、交通运输部。

B.抄送:自然资源部;生态环境部;交通运输部。

C.抄送:自然资源部,生态环境部,交通运输部。

D.抄送自然资源部、生态环境部、交通运输部。

【答案】:A

【解析】抄送机关是指除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。抄送机关的写法要求是“抄送:”后加抄送机关名称,多个机关之间用顿号分隔。“抄送:自然资源部、生态环境部、交通运输部”符合抄送机关的写法规范,先写“抄送:”,多个机关名称用顿号隔开。使用分号不符合规范,所以“抄送:自然资源部;生态环境部;交通运输部”错误。用逗号分隔机关名称不符合要求,“抄送:自然资源部,生态环境部,交通运输部”错误。缺少冒号,“抄送自然资源部、生态环境部、交通运输部”错误。

6、从我国中长期经济社会发展的角度来看,若要运用辩证思维来审视新发展阶段所面临的新机遇和新挑战,就必须同时增强(),并善于将危机转化为安全局面(转危为安)。

A.生存意识和发展意识

B.改革意识和开放意识

C.机遇意识和风险意识

D.守成意识和创新意识

【答案】:C

【解析】新发展阶段我国面临着复杂多变的国内外环境,既有机遇也有挑战。我们需要以辩证思维看待新发展阶段的新机遇

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