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初中语文语文学习评价

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.潜移默化（qián）鲜为人知（xiǎn）惟妙惟肖（xiāo）

B.拈轻怕重（niān）恪守不渝（kè）纬度（wěi）

C.纵横交错（zòng）惟恐不周（wéi）羁绊（jī）

D.钦佩（qīn）惟恐天下不乱（wéi）粗制滥造（làn）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.拈轻怕重相形见拙气冲斗牛

B.惟妙惟肖首当其冲姗姗来迟

C.气急败坏钦佩不已鬼鬼祟祟

D.惟恐不周风声鹤唳水波不兴

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我认识到团结合作的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的热烈掌声。

D.是否具有良好的阅读习惯，是提高阅读能力的关键。

4.下列关于文学文化常识的说法，不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。

B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥《过零丁洋》中的诗句。

C.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分。

5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

B.这座古建筑群布局精巧，令人叹为观止。

C.他的画技炉火纯青，令人赞不绝口。

D.为了完成这项任务，他不遗余力，全力以赴。

6.下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（）

A.这次考试他发挥失常，名落孙山，让他十分失落。

B.面对老师的批评，他虚心接受，并从中吸取了教训。

C.这个故事情节跌宕起伏，扣人心弦，令人回味无穷。

D.他的球技精湛，在比赛中技高一筹，帮助队伍赢得了胜利。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第7-11题。

那是一个阴雨绵绵的周末，我独自一人在家。窗外，雨滴敲打着玻璃，发出单调而持续的声响。屋内，灯光昏黄，显得有些冷清。我百无聊赖地翻看着一本书，却怎么也看不进去。

这时，门铃响了。我疑惑地走到门口，打开门，发现是一个陌生的老奶奶。她头发花白，穿着一件褪色的蓝色外套，手里拎着一个布袋，脸上带着慈祥的笑容。

“小朋友，请问你是这家的孩子吗？”老奶奶问道。

“是的，我是这家的孩子。”我有些警惕地回答。

“我是你奶奶的朋友，她让我来给你送点东西。”老奶奶说着，从布袋里拿出一个热气腾腾的面包，“看你一个人在家，就给你带了点吃的。”

我愣住了，奶奶的朋友？我从未听奶奶提起过这样的人。我有些不知所措，不知道该说什么。

“别紧张，奶奶年纪大了，记性不太好。”老奶奶似乎看出了我的疑惑，解释道，“你奶奶让我告诉你，她今天身体不太好，让你晚点再打电话给她。”

我这才明白，原来奶奶是让老奶奶来传达这个消息的。我感激地对老奶奶说：“谢谢你，奶奶。我这就打电话给我奶奶。”

老奶奶笑了笑，说：“快去吧，奶奶在家等着你呢。”说完，她就转身离开了。

我关上门，心中充满了感动。奶奶平时总是说自己没有朋友，没想到她还记得有这样一位老朋友。我更加思念奶奶了，也更加珍惜和奶奶在一起的时光。

7.文中划线的词语“单调”在文中的意思是__________。

8.文中老奶奶给“我”送面包的细节描写，表现了老奶奶的__________和__________。

9.文中“我”听到老奶奶的话后“愣住了”，原因是__________。

10.文中老奶奶说“奶奶年纪大了，记性不太好”，这句话体现了老奶奶的__________。

11.结合文章内容，谈谈你对“奶奶”这个人物形象的印象。

阅读下面的说明文，完成第12-15题。

碳达峰是指一个国家或地区的碳排放量达到历史峰值后，开始进入持续下降的过程。实现碳达峰是应对气候变化、实现可持续发展的重要目标。

碳排放主要来自化石燃料的燃烧，如煤炭、石油、天然气等。这些燃料在燃烧过程中会释放大量的二氧化碳，以及其他温室气体，导致地球气温升高，引发全球气候变暖。

为了实现碳达峰，我们需要采取多种措施。首先，要大力发展可再生能源，如太阳能、风能、水能等，减少对化石燃料的依赖。其次，要提高能源利用效率，减少能源浪费。此外，还要发展碳捕集、利用和封存技术，将排放到大气中的二氧化碳捕获并储存起来。

实现碳达峰是一