高中生物必修一：健康问题与导学案.pdfVIP

生物科学和我们

学习目标

知识点教学突破策略学习技巧点拨

先通过相关数据分析,说明的危害、引

让学生了解因素发及养成健活习惯的重要性;然

知识点一:健康问题

及的类型后通过介绍、埃博拉等,说明传

染病的类型及特点

通过观察实验的讲解学习,引申

让学生了解

知识点二:的测量、预测、收集数据等一般方法,并养

的主要方法

成像科学家一样的思维

预习检测

一、健康问题

1.

(1)导症发生的外界因素有①生物因素、②因素和化学因素。

(2)上升最快的是③肺癌,其次是④肝癌。

(3)增长的主要是⑤人口化、吸烟、⑥不健康的生活方式和缺乏体

育锻炼。

(4)2003年4月,世界卫生组织在《世界报告》中强调,⑦禁烟和⑧健康的生活方式

可将降低1/3,有1/3的患者可以通过⑨早期诊断得到有效的治疗。

2.

(1)我国较高的主要有⑩性肝炎、肺、痢疾、等。

(2)率较高的有狂犬病、病、白喉、儿破伤风等。

二、

1.观察是指用一种或几种感官去收集有关世界的信息。为提高感官的灵敏度,有时需要

使用一些辅助仪器,观察必须、准确。或数据是在科学探究中对观察到内容的如

实记录。

2.测量能对被测量的对象用比较精确的数据加以表示。科学的测量应力求精确,为保

证测量的精确,一要多次测量求平均值,二要正确使用测量工具,三要使用计量单位

记录。

3.预测技能是根据现有和既往实验对将来的做出推论。预测是推论的一种,可

能出现错误,因此,必须通过实验进行检验。巧妙设计实验是生物科学研究中检验预测正

确性的最佳途径。

4.收集数据是指把分类、观察或测量得到的内容如实记录的过程。分析数据是指运用数

学知识整理、分析、归纳各种数据,发现事物内在规律,得到独特见解的过程。

5.需要确保实验安全。只有完全理解并能自觉遵守实验安全守则才能确保

实验安全。例如:使用护目镜、安全围裙或外套等是实验穿着的规定;在中试管口切勿

朝向自己或他人等是加热及用火安全的规定;不要随意把化学药品倒进水槽等是化学药

品安全使用的规定;