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《探究焦点透视》教学设计
教学目标:
1、了解并理解焦点透视的根本原理。
2、觉察景物的透视现象总结透视规律。
3、拓展思维空间,提高对艺术的理解。
教学重难点:
教学重点:把握焦点透视的根本原理。
教学难点:运用焦点透视方法正确表现物体空间。
课前预备:
教师:教学课件、石膏几何体、挂图、多媒体等。
学生:铅笔、橡皮、画纸等绘画工具。
教学过程:
一、导入新课
成语:一叶障目。
二、探究与表现
1、结合数学学问请学生画正方体。
2、默读课本,了解焦点透视的定义。
3、焦点透视最常用的两种方法。
平行透视和成角透视。
4、平行透视图。
概念:在60度视域内,不管正方体在什么
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