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- 约2.4千字
- 约 35页
- 2026-01-24 发布于河北
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平安守则主题班会校园安全教育系列课程,为全体学生提供全面安全指导。预防校园安全事故,共建和谐校园环境。作者:
课程目标提高安全防范意识培养学生的安全意识和责任感掌握基本安全技能学习实用的安全防护技能应对紧急情况学会正确处理突发安全事件建立校园安全文化营造人人关注安全的校园氛围
校园安全概况85%校园事故可以通过安全教育预防12类常见隐患校园内主要安全风险类型100%学生责任每个学生都有安全义务
第一部分:校园生活安全教室安全实验室安全体育安全饮食安全
教室安全守则正确使用设施爱护教室内的课桌椅、电器设备。发现损坏及时报告老师。防止拥挤踩踏上下课有序进出教室。不在门口聚集或推挤。保持通道畅通书包放在指定位置。过道不堆放杂物。
实验室安全穿戴防护装备进入实验室必须穿戴护目镜、实验服。遵守操作规程严格按照实验步骤进行操作。识别危险标识学会识别化学品安全标识。紧急处理发生意外立即报告并采取应急措施。
体育课安全热身活动运动前必须充分热身正确使用器材按规范使用体育设备关注天气恶劣天气及时调整运动预防损伤掌握运动伤害处理方法
课间活动安全避免危险游戏拒绝攀爬、追逐等危险活动走廊慢行在走廊内轻声慢步行走楼梯安全上下楼梯靠右行,不跑跳
食品安全餐厅用餐选择学校餐厅就餐,确保食品安全。识别问题食品注意食品外观、气味和保质期。饮食卫生饭前洗手,使用清洁餐具。
第二部分:预防校园暴力零容忍政策校园绝不容忍任何形式的暴力预防措施建立健康的人际关系网络和谐相处学会与同学友好相处的技巧
认识校园欺凌言语欺凌身体欺凌网络欺凌社交排斥校园欺凌包括言语攻击、身体伤害、网络霸凌等形式。
预防校园暴力建立友谊主动结交朋友,建立支持网络情绪管理学会控制愤怒和冲动情绪冲突解决用沟通代替暴力解决问题换位思考理解他人感受,培养同理心
遭遇欺凌怎么办勇敢说不面对欺凌行为要明确表达拒绝态度。保持冷静,不要被激怒。寻求帮助立即告诉老师、家长或信任的成年人。不要独自承受,勇敢求助。保存证据记录欺凌事件的时间、地点、人员。保留相关聊天记录或照片。
目击欺凌的责任不做旁观者见到欺凌行为要勇敢站出来。安全制止在确保自身安全前提下制止欺凌。及时报告立即向老师或学校管理人员报告。帮助受害者给予受害同学情感支持和帮助。
第三部分:网络安全信息安全保护个人隐私信息不被泄露。设置复杂密码确保账号安全。健康上网合理控制上网时间和内容。避免沉迷网络游戏影响学习。交友安全谨慎网络交友,拒绝陌生约见。遇到问题及时向家长求助。
网络信息安全保护个人隐私不随意透露姓名、住址、电话等信息设置安全密码使用字母数字组合,定期更换密码识别网络诈骗警惕虚假中奖、钓鱼网站等骗局防范电信诈骗不轻信陌生电话和短信内容
健康上网习惯时间控制每天上网不超过2小时拒绝沉迷合理安排游戏时间选择内容浏览健康积极的网络内容文明发言网上交流使用文明用语
网络交友安全识别风险网络身份可能虚假,保持警惕辨别信息核实对方身份,不轻信网友拒绝约见绝不私下见面,保护人身安全
第四部分:交通安全步行安全遵守交通规则,安全过马路乘车安全文明乘车,注意上下车安全骑行安全佩戴头盔,遵守骑行规则
步行安全行走规则走人行道,注意交通标识。不在马路上嬉戏打闹。过马路方法红灯停,绿灯行,黄灯等。走斑马线,左右观察。特殊天气雨雪天气减速慢行。夜间穿亮色衣服。
乘车安全校车规则排队上下车,系好安全带公交安全站稳扶好,不把头手伸出窗外私家车安全坐后排,使用儿童安全座椅
骑行安全安全检查检查刹车、轮胎等部件防护装备佩戴头盔和反光衣遵守规则走非机动车道,不逆行电动车注意检查电池,控制车速
第五部分:防灾减灾火灾防范地震应对防溺水安全
火灾防范识别火灾隐患不玩火,不乱接电线。发现火险及时报告。火灾报警拨打119火警电话。说清地址和火势情况。灭火器使用掌握灭火器的正确使用方法。小火及时扑灭,大火及时逃生。
地震应对震前准备了解学校应急疏散路线震中避险就近躲避,蹲下抱头护颈震后疏散有序撤离到安全空旷地带自救互救帮助受伤同学,等待救援
防溺水安全6不防溺水原则不私自下水游泳2会基本技能会基本自救和求救4识别危险水域识别不安全的水域
第六部分:身心健康安全心理健康识别心理压力信号。学会健康的减压方法。传染病预防养成良好卫生习惯。正确洗手和佩戴口罩。意外伤害预防掌握基本急救技能。学会处理常见外伤。
心理健康守则识别压力注意情绪变化和身体信号健康减压运动、音乐、阅读缓解压力应对挫折积极面对困难,寻求支持心理咨询利用校园心理咨询资源
预防传染病个人卫生勤洗手,保持清洁正确洗手七步洗手法,每次20秒科学佩戴口罩在密闭场所正确佩戴口罩生病注意事项发热及时报告,居家休息
预防意外伤害运动伤害预防充分热身,正确使用器材。跌倒扭伤处理冰敷止痛,及时就医。校园医务室了解医务室位置和联系方式。
第七部
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