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初中语文与美术课程结合的视觉美育教学研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文与美术课程结合的视觉美育教学模式，通过对视觉美育的概念进行深入阐述，分析其在教学实践中的应用策略，以期为初中语文与美术教学提供新的思路和方法。

关键词：初中语文；美术课程；视觉美育；教学研究

一、概念阐述

（一）1.初中语文与美术课程结合的内涵

初中语文与美术课程结合，是指在教学中将语文知识和美术技能相互渗透、融合，以视觉美育为核心，培养学生对美的感知、创造和鉴赏能力。这种教学模式既注重语文学科的基础知识，又强调美术学科的审美价值，旨在提高学生的综合素质，培养具有人文素养和审美情趣的现代人。

2.视觉美育的定义

视觉美育是