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- 2026-01-26 发布于广东
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2025—2026学年度河南省豫北名校高一第一学期阶段性测试(二)
历史试题
2026.01
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.下图为新石器时代陶鼎的空间分布示意图。这可用来说明
A.陶器生产制作工具的改进 B.各区域文明发展水平趋同
C.中原地区文明的辐射传播 D.先民定居生活方式的普及
2.公元前651年,齐桓公在葵丘与鲁、宋、卫、郑、许、曹各国诸侯会盟。盟约规定:“不要阻止粮食流通。”公元前562年,鲁、晋、宋、卫、曹、齐在毫地订立盟约中规定:“不堵塞他人获利之路。”这表明
A.诸侯国间存在商贸往来 B.重农抑商政策受到冲击
C.诸侯争霸阻断经济交往 D.各地经济水平趋于均衡
3.东汉初年,光武帝在分封功臣爵邑时,阴乡侯阴识虽有军功,然以贵人阴丽华之兄,竟不得增邑。伏波将军马援功勋虽大,身为外戚,不得列入云台二十八将功臣图像之内。这反映出东汉初年
A.外戚专权现象严重 B.君主专制得到了加强
C.功臣待遇差距明显 D.宦官与外戚矛盾激化
4.东晋时期,建康城除城内官立的大市、北市、东市、宫市等外,沿秦淮河东北岸一线,有备置官市征税的大市及10余所小市。东晋建康城有一年发大水,“涛水入石头,商旅方舟万计,漂败流断”。这可用以说明东晋时期
A.坊市制度已完全瓦解 B.经济发展依赖自然条件
C.建康是南方经济中心 D.城市商业经济发展活跃
5.隋朝裴矩曾撰成《西域图记》,记述西域44国风土人情、山川形势。唐代各州普遍纂修图经或地志,还出现全国性的地理总志。宰相李吉甫的《元和郡县图志》,记述各郡县的户口、物产、贡赋、地理沿革等内容。上述地理志的出现得益于
A.国家治理的现实需求 B.丝绸之路的持续畅通
C.史学研究的传统积淀 D.雕版印刷技术的成熟
6.下图为唐代进士出身宰相的统计图。据此可知,唐代
A.社会阶层流动性增强 B.权力分配实现了均衡
C.寒门完全掌控了朝政 D.士族退出了政治舞台
7.辽宋夏金统治者皆自称中国之正统。元朝重建大一统王朝后,辽宋夏金时期各为“正统”的现象为蒙古统治者接受,分别编修《宋史》《辽史》《金史》,皆纳入中国正史。这反映出
A.中原文化影响力削弱 B.民族政权平等成为共识
C.传统华夷观念的突破 D.正史编纂规则发生改变
8.北宋初年,凡典卖物业,“先问房亲”;不买,“次问四邻”;再不买,“乃外召钱主”。南宋时期,“刑部颁降条册”规定:“有亲而无邻,与有邻而无亲,皆不在问限”。这一变化说明,南宋
A.政府加强市场干预 B.民间交易更趋自由
C.社会等级秩序瓦解 D.重农抑商政策松动
9.明代中后期,书坊主余象斗除自己编创小说外,还广泛招揽下层文人,将他们组织到自己的书坊中,成为书坊写手。书坊为迅速地占领市场,剪辑、拼凑、缀合已有故事,抄袭和模仿《三国演义》《水浒传》等经典小说。这体现出明代
A.小说成为主流文学形式 B.下层文人社会地位显著提高
C.市民文学市场竞争激烈 D.政府放松对文学创作的管控
10.清雍正六年(1728年)八月,雍正帝下令福建、广东督抚及各级教官训导学子学习官话,并要求“凡系乡音读书之处”皆聘请官话教官,不通官话者不得参加科举考试。次年又在闽、粤地区设立正音书馆,从而将这项规定制度化。官话的推行
A.推动了文学艺术的发展 B.改变了传统的教育模式
C.消除了方言存在的基础 D.适应了政治统治的需要
11.清咸丰朝以前,无论是八旗还是绿营,兵权都直隶于中央,决非将帅可得而私有;清咸丰时,湘淮军是由将帅自行招募的私家军队,军饷需由将帅“就地筹划”,非由清廷户部调拨。这
A.削弱了清朝中央集权 B.标志着军事近代化起步
C.提高了军队的战斗力 D.导致地方割据局面形成
12.康有为在《孔子改制考》中把人类社会划分为“据乱世”“升平世”“太平世”三个阶段,并强调“三世”是由乱而治、愈演愈进的发展过程,既不能停滞不前,又不能超越。他指出,据乱世、升平世、太平世“特施行有序,始于粗粝而后至精华”。康有为的三世说
A.完全脱离了中国的具体国情 B.旨在维护清朝的专制统治
C.直接推动了辛亥革命的爆发 D.为维新变法提供理论依据
13.下图为1909年《神州日报》刊登的漫画《租界之膨胀》。这可以用来说明当时
A.国人对列强侵略深感忧虑 B.列强争相对华输出资本
C.中国陷入半封建社会深渊 D.租界扩张激化社会矛盾
14.下图为辛亥革命当事人的回忆(部分)据此可知
10月11日清晨,武昌长街上有些商店的门半掩半开,向几家有来往的店家探询,问到他们对这次事变的态度,则不约而同地说:“这些做官的,尤其是旗人(满人),让他们干掉也好;只要不扰百姓,我们便照常做自己的事,管他们以后怎么革法!”
A.辛亥革命群众基础深厚
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