2025—2026学年度山西省运城市康杰中学高一上学期第二次月考历史试题（含答案解析版）.docxVIP

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康杰中学2025-2026学年度第一学期第二次月考

高一历史试题

2025.12

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．距今约4300年-4000年陶寺古城面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城。宫城内有多处高等级建筑基址以及陶质的建筑材料。城内有多处墓地，大型墓葬集中分布。这反映出

A.旧石器时代生产力的进步B.早期国家的形态已经出现

C.彩绘陶器制作技术的发达D.奴隶社会的分工日益细密

2．西汉初期的《二年律令》规定“未登记户籍却占有田宅或冒用他人名义占有田宅者，需戍边两年并没收田宅归官府”。汉武帝、宣帝时期颁布“占田令”，民户可以“以令占田”，而且可以到户籍地以外地区占有田。这说明汉代()

A.基层行政职能的混乱B.否认土地私有制合法

C.因时调整以维护统治D.土地租税的征收困难

3．某学者将魏晋南北朝的时代特征归纳为：①深层的分裂局面、②特殊的社会结构、③变动的典章制度、④复杂的民族关系。若你研究这一时期的时代特征，你认为下列选项中最恰当的是

A.局部到统一的制度创新、君主专制空前强化、繁荣开放的对外格局

B.分裂割据与政权更迭频繁、江南地区的开发、多元交融与思想奠基

C.门第主导的社会阶层、南北经济格局的改变、思想活跃的文化氛围

D.动荡中的人口迁徙、政权并立下的民族交融、承上启下的科技进步

4．武则天称帝后，科举出身的宰相人数已超过半数。唐玄宗经历一系列政治斗争登基后，进士及第者升任高官的比重有所下降，门荫入仕的李林甫专权的十五年间，宰相四人无一人由科举出身。从武则天称帝到唐玄宗前期，科举入仕所发生的变化主要是因为

A.政治局势的变动B.九品中正制恢复

C.庶族地主地位提升D.三省六部制的异化

5．宋代史料记载，东京、临安等大城市周边，普遍存在“晨载米谷、薪炭、果蔬入市，暮携布帛、农具、食盐归村”的农户；甚至有农民“受雇于城市酒楼、邸店，白日务工，夜归农舍”。同时，城市手工业者会“将纺车、织机设于城郊村落，利用农村廉价劳动力织布，再运至城中售卖”。这反映出，宋代

A.农村成为城市的物资供应基地B.城乡生产与消费实现了双向互动

C.城市手工业仰赖农村的劳动力D.政府重视城乡间商品贸易的发展

6．辽朝对境内边疆族群设置详稳司进行全面管理，统辖诸部行政、生产、司法等事务；对境外归附或往来的族群不单独设官，由隶属邻近边地机构管辖；对漠北、辽东等战略要地，设有专职军事机构，统揽边地军政防卫。由此可知，该时期辽朝

A.实行因俗而治的民族政策B.边疆治理体系具有针对性

C.建立起完善的军事防御网D.加强对边疆的直接性控制

7．在15、16世纪的明朝中期，唐、五代以来一直流行于民间的白银，终于取代了明朝政府原来法定的“大明宝钞”，成为通行的主要货币。市场上的商品，无论大小，都以银两作为计价的标准。这一变化

A.有利于商业资本的集聚B.使海外白银开始大量流入

C.加速了坊市制度的瓦解D.使明朝政府放松了社会控制

8．有学者指出，明中后期宦官通过内书堂接受系统教育，甚至掌握京营兵权，司礼监凭借“批红”职权凌驾于内阁之上。与此同时，东厂、西厂与锦衣卫构成的特务网络渗透朝野，直接对皇帝负责，形成“缇骑四出，天下骚动”的局面。该学者意在强调明朝

A.中枢权力结构紊乱B.军事管控过度强化

C.政府行政效率低下D.皇帝制度遭到破坏

9．明清时期，江南地区民间广泛传颂着女子陈氏的事迹。陈氏起初因捐出积蓄修建义仓、救济灾民而获得乡邻赞誉，随后地方官绅不断宣扬其守寡持家、侍奉公婆的经历，将其塑造为“贞洁贤淑”的典范，并纳入当地乡贤祠供人瞻仰。可见当时

A.岭南成为理学传播重地B.女性社会地位显著提升

C.政府重视公益事业发展D.官绅利用理学渗透教化

10．据历年海关报告统计，中国的主要出口物统计如下表，材料中的变化表明

出口物

1871-1873年

1891-1893年

茶叶

1022159（公担）

1055064（公担）

蚕丝

37529（公担）

59946（公担）

大豆

57506（公担）

760522（公担）

棉花

8486（公担）

290417（公担）

注：表格数据根据《中国近代经济史统计资料选辑》整理。

A.中国茶叶在国际市场的地位被削弱B.中国在对外贸易中处出超地位

C.半殖民地半封建社会程度不断加深D.自给自足的自然经济开始解体

11．下表为洋务派设立的部分电报学堂概况，这主要缘于当时

时间

名称

简况

1880年

天津电报学堂

在创办之初类似于“电报班”，由于其后电报的大肆兴办而成为常设

1882年

同文电学馆

左宗棠“在宁设立同文电学馆，饬派教习，招募生徒学习电学打报事宜”

1876年

福州电报学堂

培育了众多的电