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小学科学STEM项目对农村学生科学素养的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学STEM项目对农村学生科学素养的影响。通过分析农村学生科学素养现状及STEM项目在农村地区的推广情况，本文揭示了科学STEM项目在农村学校实施的重要性及其对学生科学素养提升的积极作用。

关键词：小学科学STEM项目；农村学生；科学素养；影响研究

一、背景分析

（一）农村学生科学素养现状

1.农村学生科学素养水平整体较低

在我国农村地区，由于教育资源、教学设施和师资力量的不足，学生的科学素养水平普遍较低。据相关调查数据显示，农村学生的科学素养水平与城市学生相比存在较大差距。这一现象对农村学生的未来发展造成了不利影响