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校园心理健康教育活动的心理健康教育课程实施效果评价指标体系研究论文

摘要：本文针对当前校园心理健康教育活动中心理健康教育课程实施效果的评价问题，提出了构建一套心理健康教育课程实施效果评价指标体系。通过分析现有问题，本文旨在为校园心理健康教育课程实施效果的评估提供有力支持，从而提高心理健康教育的质量和效果。

关键词：心理健康教育；课程实施效果；评价指标体系；校园活动

一、问题的提出

（一）心理健康教育课程实施效果评价的现实需求

1.当前心理健康教育课程实施效果评价的缺失

在我国，心理健康教育课程实施效果评价体系尚不完善，很多学校在开展心理健康教育活动时，缺乏一套科学、全面、客观的评价指标体系。