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第一课文化与社会
课标要求
观看不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活;体察宽阔人民的文化需求,知道文化是人类社会特有的现象
思维脉图
核心素养
1.科学精神:正确理解文化的社会作用,特别是文化与经济和政治的关系、文化在综合国力竞争中的重要作用。
2.公共参与:通过对文化的社会作用的学习,深刻理解文化的实质,培育文化自觉和文化自信,乐观参与安康有益的文化活动。
【学问梳理】
一、文化的内涵和特点
1.内涵:是指相对于________而言的人类全部精神活动及其产品。
2.特点:
(1)文化是人类社会________的现象。文化是人类________________的
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