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- 2026-01-24 发布于北京
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2016下半年资格考试
综合素质试题(小学)
单项选择题材料题作文
2931
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出
的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
1.悠悠唱歌跳舞,孙老师对她说:“整天蹦蹦跳跳,没有一个学生样,学生得老老
实实的学习才行!”孙老师的忽视了()。
A.学生的心理发展B.学生的全面发展
C.学生的主动发展D.学生的主体发展
1.:B
解析:本题考查素质教育的基本内涵。素质教育是培养学生德、智、体、美等全面发展
的教育,孙老师只关注了学生学习,忽视了学生音乐、舞蹈方面的发展,没有做到促进学生
全面发展。故本题为B。
2.下图中,该老师的做法()。
A.违背了素质教育的理念B.违背了因材施教的原则
C.适应了社会竞争的要求C.体现了学科教学的重要性
2.:A
解析:本题考查素质教育观概述。素质教育强调,要提高教育教学效率,合理设置教学,减
轻学生负担,促进学生全面发展。图中的假期补课不仅增加了学生负担,而且忽视了学生除
学习以外的其他发展,是的体现,违背了素质教育理念。故本题为A。
3.收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料,“变废为宝”,将之改
造成各种合适的教具、学具,这表明具有()。
A.教学资源开发能力B.课程组织实施能力
C.教学程序设计能力D.教育科学知识
3.:A
解析:本题考查新课程背景下的观。新课改背景下的观强调,要做课
程的建设者和开发者。利用生活中的废旧材料改造成教具,改善了课程条件,表明沈
老师具有较强的教学资源开发能力。故本题为A。
4.郑老师在指导师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工
作极为重要。郑老师的体会表明,不可忽视()。
A.理论知识B.文化基础知识
C.学科专业知识D.教育科学知识
4.:D
解析:本题考查专业发展。专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知
识、文化知识、理论修养。学生身心发展规律、学习心理,属于的教育科学知识(条件性
知识),郑老师的体会表明要重视教育科学知识的重要性。故本题为D。
5.小学梁某因上班被罚款,她对学校的决定,提出申诉,申诉的受理机关
应是()。
A.教职工B.机关
C.教育行政部门D.机关
5.:C
解析:本题考查《人民法》的相
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