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  • 2026-01-24 发布于山东
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外科护理学第7版教学大纲

外科护理学是医学护理学的重要组成部分,是护理人员进行外科

手术护理的专业知识和技能的总称。本学科的课程内容涵盖了外科手

术前、中、后护理的各个环节,是提高护理质量、保证手术安全必不

可少的学科。

本教学大纲旨在培养学生掌握外科护理学的基本理论和实践技能,

在手术场上做到精细化操作、规范化护理、人性化服务,为手术患者

提供全面的护理保障。

一、课程内容

1.外科手术前、中、后护理的基本要求和流程。

2.手术室环境的要求及手术室的准备工作。

3.手术室常见疾病及应急处理。

4.外科手术器械、材料及护理常识。

5.只手术护理的基本知识。

6.外科手术并发症的早期诊断及处理。

7.手术患者的心理及护理。

8.手术后恢复期的护理。

9.手术室清洁消毒及无菌操作。

二、教学方法

本课程采用理论与实践相结合的教学模式。授课形式主要是讲授、

案例分析和互动交流。同时,学生还需要参加外科手术的实习和观摩,

进一步掌握和运用所学的知识和技能。

三、考核方式

课程结束后,将进行考核测试。考核方式主要包括期末考试、实

习考核和个人表现考核。其中,期末考试占总分的50%,实习考核占总

分的30%,个人表现考核占总分的20%。

四、教学成果

本课程旨在培养学生掌握外科护理学的基本理论和实践技能,提

高学生的职业素养和个人能力。通过学习和实践,学生应该能够:

1.熟悉外科手术前、中、后护理的基本要求和流程。

2.掌握手术室环境的要求及手术室的准备工作。

3.了解手术室常见疾病及应急处理。

4.掌握外科手术器械、材料及护理常识。

5.具备独立操作手术室各种器械、设备的能力。

6.具备基本的手术护理知识和技能。

7.掌握手术后恢复期的护理。

8.熟悉手术室清洁消毒及无菌操作。

总之,本教学大纲的目标是培养具有高素质的外科护理人才,使

他们能够胜任在外科手术室进行专业化的护理工作。我们相信,在有

机结合理论和实践的基础上,学生们一定会成长为优秀的外科护士,

并在未来的工作中发挥更大的作用。

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