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- 2026-01-24 发布于山西
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2025年教资考试重点突破练习
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个是正确的选项,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。
1.我国教育的基本法是()。
A.《教师法》
B.《义务教育法》
C.《教育法》
D.《未成年人保护法》
2.“学而时习之,不亦说乎”体现的教学原则是()。
A.启发性原则
B.理论联系实际原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
3.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论,青少年期(12-18岁)的主要发展任务是()。
A.自我同一性与角色混乱
B.主动性与内疚感
C.勤奋感与自卑感
D.信任感与怀疑感
5.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现了()在学习中的作用。
A.教师引导
B.学习动机
C.教学方法
D.学习环境
6.学生小华经常在课堂上走神,不认真听讲,教师多次批评教育效果不佳。从行为主义角度看,其主要问题可能在于()。
A.缺乏学习动机
B.注意力品质差
C.认知能力不足
D.家庭环境影响
7.教师在课堂上运用多媒体播放视频,这是运用了()教学媒体。
A.视听型
B.文字型
C.实物型
D.模型型
8.学生小丽性格内向,不善言辞,但在绘画方面有天赋。教师发现后,鼓励她参加学校的美术社团,并推荐她的作品参加比赛,这体现了教师()。
A.注重知识传授
B.尊重个体差异
C.强调课堂纪律
D.追求教学效率
9.“教育是有目的的培养人的活动”,这句话强调了教育的()。
A.社会性
B.实践性
C.目的性
D.复杂性
10.某教师在上公开课前,反复修改教案,并请同事提出意见,这体现了教师专业发展的()途径。
A.师徒结对
B.自我反思
C.同伴互助
D.观摩学习
11.在教学过程中,教师通过创设问题情境,引导学生积极思考,主动探索,最终解决问题。这种教学方法属于()。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验法
D.发现法
12.教师评价的主要目的是()。
A.对学生进行排名
B.选拔优秀学生
C.促进学生发展
D.确定教师薪酬
13.“一把钥匙开一把锁”的教学要求体现了()原则。
A.因材施教
B.循序渐进
C.理论联系实际
D.科学性与思想性统一
14.学生小明在课堂上故意捣乱,影响其他同学学习。教师首先应该采取的措施是()。
A.当众批评教育
B.叫家长来学校
C.移动座位,避免影响
D.暂停教学,处理课堂纪律
15.教育改革的核心是()。
A.课程改革
B.教师队伍建设
C.学生评价改革
D.教学方法改革
16.“教学相长”这一说法出自()。
A.《学记》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《道德经》
17.在小学语文教学中,教师引导学生反复朗读课文,体会情感,这主要运用了()教学方法。
A.讲授法
B.演示法
C.练习法
D.阅读法
18.“教育公平”主要是指()。
A.所有学生都能进入同一所学校
B.所有学生都能获得相同的教育资源
C.每个学生都能得到适合其自身发展的教育
D.所有学生都能考上重点大学
19.教师在课堂上组织学生进行小组讨论,这属于()教学组织形式。
A.个别教学
B.小组合作学习
C.集体教学
D.远程教学
20.“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的()。
A.创造性
B.长期性
C.复杂性
D.社会性
二、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)
21.简述教师职业道德规范的主要内容。
22.简述影响遗忘的主要因素。
23.简述一堂好课的基本标准。
24.简述布鲁纳发现学习理论
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