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学校大学生职业生涯教育实施方案

大学生职业生涯教育以促进学生全面发展、实现人职匹配为核心，围绕“认知-探索-发展-适应”全周期，构建“课程引领、实践赋能、个性指导、生态支撑”四位一体的教育体系，具体实施方案如下：

一、教育目标分层设计

立足学生成长规律与社会需求，分阶段设定三级目标：

基础目标（一年级）：帮助学生建立职业发展意识，完成自我认知与职业环境的初步探索，明确“我是谁”“能做什么”的基本定位。通过职业测评、行业讲座等活动，使90%以上学生掌握至少2种自我分析工具（如霍兰德职业兴趣测试、SWOT分析），形成个人职业探索清单。

发展目标（二至三年级）：聚焦能力与目标的匹配