安全演练与灾难应变能力班会.pptxVIP

2026/01/02安全演练与灾难应变能力班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会开场02安全演练介绍03灾难应变能力讲解04班会互动环节05班会总结

班会开场01

班会目的介绍提升灾难风险认知通过播放2021年郑州暴雨校园积水被困案例视频，让学生直观感受灾害突发性，认识风险防范必要性。掌握基础应变技能教授黄金12秒地震避险动作，如课桌下抱头蜷曲姿势，结合汶川地震中某校成功避险实例讲解。强化团队协作意识模拟教室火灾逃生场景，要求学生按小组分工完成引导疏散、清点人数等任务，培养协作能力。

参会人员说明班主任与安全委员本次班会由班主任主持，安全委员协助组织，负责演练流程引导与现场秩序维护，确保每位同学清楚自身角色。全体班级同学涵盖班级50名学生，按座位分为5个小组，每组设1名组长，模拟灾难发生时的小组疏散与互助场景。特邀嘉宾邀请校医务室王医生参会，现场演示止血包扎等急救技能，结合2023年某中学踩踏事故案例讲解应急处理要点。

安全演练介绍02

常见安全演练类型火灾逃生演练模拟教学楼起火，学生用湿毛巾捂口鼻，弯腰低姿沿疏散标志撤离，某中学演练中900人3分钟内安全到达操场。地震应急演练警报响起后，师生迅速抱头躲在课桌下，震动停止后按预定路线撤离，参考日本学校每月例行防震演练模式。防踩踏安全演练模拟上下课人流高峰，学生演练“停止、稳住、不推挤”动作，北京某小学通过此演练使拥挤事故率下降60%。

安全演练的重要性提升应急反应速度2019年江苏某中学火灾演练中，学生从警报响起到撤离至操场仅用90秒，较首次演练缩短40%，证明演练可显著提升反应效率。强化逃生技能记忆四川某小学每学期开展防震演练，学生能熟练完成抱头、躲桌底、有序撤离等动作，肌肉记忆形成后可在灾难中本能应用。检验应急预案有效性2021年深圳某写字楼消防演练中，发现消防通道堆放杂物、部分灭火器过期等问题，及时整改消除了安全隐患。

安全演练流程讲解预警信号识别与响应启动学校演练中，当听到连续3声长哨（预警信号），学生需立即放下书本，双手抱头躲在课桌下，此为2023年某中学火灾演练标准动作。疏散路线规划与现场引导教学楼每层设置2条疏散通道，楼梯转角处安排老师引导，如2022年上海某小学演练中，1000名学生5分钟内有序撤离至操场指定区域。集合点名与应急报告提交到达安全区后，班长按座位表快速点名，将未到人员信息报给演练总指挥，参照2024年教育部《校园应急演练规范》要求执行。

演练中的注意事项听从指挥，禁止擅自行动2021年某中学消防演练中，个别学生擅自离开队伍，导致模拟逃生路线堵塞，延误整体撤离时间。规范使用防护用具地震演练时需双手抱头、蹲在课桌下，2019年成都某小学演练中，有学生未正确防护导致头部轻微磕碰。保持冷静，避免慌乱拥挤2020年上海某写字楼消防演练，因有人大喊“起火了”引发恐慌，导致3人在楼梯间轻微擦伤。

灾难应变能力讲解03

火灾应变方法初期火情扑救发现小火时，立即用灭火器扑救，记得站在上风处，按压喷嘴对准火焰根部，如2023年某校实验室小火被及时扑灭。安全疏散逃生用湿毛巾捂口鼻，弯腰低姿沿安全出口标识逃生，切勿乘坐电梯，参考2022年某商场火灾疏散案例。被困自救措施被困时关紧房门，用湿布堵门缝，在窗口挥舞鲜艳衣物并呼救，如2021年居民楼火灾被困者自救成功案例。

地震应对措施室内紧急避险若在教室，应迅速躲在课桌下，双手抱头，用书包护住背部，待震动减弱后有序撤离，如2008年汶川地震中桑枣中学学生因规范避险全部安全撤离。室外安全疏散在操场等空旷地带，需远离建筑物、电线杆，原地蹲下，双手保护头部，避免拥挤踩踏，参考日本学校地震演练中“伏地、遮挡、手抓牢”的标准动作。震后自救互救若被困，保持冷静，用硬物敲击管道或墙壁发出求救信号，切勿大喊浪费体力，2013年雅安地震中一名被困者通过敲击水管3小时后获救。

洪水避险要点提前准备应急物资包应包含手电筒、饮用水、压缩饼干、救生哨等，参考2021年郑州暴雨中救援队推荐的72小时生存包标准。迅速向高处转移若居住在低洼地带，接到预警后立即向楼顶、山坡等高处撤离，切勿贪恋财物延误时间。正确选择避难场所优先选择政府指定的正规避难所，如学校、体育馆等，2020年长江流域洪灾中这类场所共安置群众超800万人次。

其他灾难应对技巧高温热浪应对高温天气下，应每小时补充200-300ml水，避免正午外出，2022年西安曾因高温发布红色预警，多部门开放避暑场所。踩踏事故避险公共场所遇踩踏，应保持身体直立，双手交叉护颈，如摔倒需蜷成球状保护头部，2014年上海外滩踩踏事件教训深刻。动物侵袭应对野外遇蛇保持静止缓慢后退，被咬伤后用布带在伤口近心端绑扎，2023年云南普洱曾发生村民被眼镜蛇咬伤后规