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非物质文化遗产传承与社区生活融合的实践路径研究

目录

一、文档概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

二、非遗资源的社区嵌入机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

2.1非遗项目的类型学分析与地方性特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

2.2社区作为文化承载单元的功能重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3传统技艺与日常生活场景的有机交织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.4代际传递中的隐性知识传递模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.5社区空间对文化实践的形塑作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

三、社区参与模式的多元探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.1居民主导型传承．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2家庭—宗族—邻里联动机制研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3社区组织与非遗保护主体的协同路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.4学校教育与在地文化教育的融合实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.5数字平台在社区传播中的辅助作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

四、融合实践的典型案例剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.1江南丝竹在古镇居民日常节庆中的复兴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.2西北剪纸技艺与社区妇女互助工坊的共生．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.3西南民族歌舞在民宿体验中的活化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

4.4华北庙会传统与现代社区治理的互构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.5案例比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

五、融合推进中的矛盾与张力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

5.1本真性与商业化之间的价值冲突．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

5.2代际认知断层与传承意愿弱化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

5.3政策执行与社区自主性的张力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

5.4文化符号的泛化与意义稀释风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

5.5外来力量介入导致的主体性消解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

六、协同共治路径的优化设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

6.1构建“社区—政府—学界”三方协作框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

6.2建立以地方性知识为核心的评估体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

6.3推行“文化管家”与传承人激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

6.4创设非遗生活化应用场景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．70

6.5利用数字技术实现记忆留存与柔性传播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

一、文档概要

二、非遗资源的社区嵌入机制

2.1非遗项目的类型学分析与地方性特征

非物质文化遗产（以下简称“非遗”）项目的类型多样，其形态、内容和传承方式各具特色。为了揭示非遗项目与社区生活的内在联系，首先需要对其进行类型学分析，并深入挖掘其地方性特征。类型学分析有助于我们理解不同非遗项目的共性规律和个性差异，而地方性特征则揭示了非遗项目与特定地域、社群和文化环境的紧密关系。

（1）非遗项目的类型学分析

非遗项目可以从多个维度进行分类，常见的分类维度包括：内容形态、传承方式、功能用途等。以下分别从这三个维度对非遗项目进行类型学分析。

1.1内容形态分类

根据内容形态，非遗项目可以分为以下几类：

类型

具体项目举例

特点

传统手工艺

木雕、陶瓷、编织、刺绣等

依赖于物质材料和手工技艺

口头传统

民间故事、传说、歌谣、谚语等

通过语言传播，非物质性

表演艺术

戏曲、舞蹈、音乐、曲艺等

以表演为中心，兼具物质与非物质特征

社会风俗

节庆、庙会、婚丧嫁娶习俗等

与社区生活紧密结合，具有仪式性

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