2026广东广州市越秀区儿童福利会招聘1人备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026广东广州市越秀区儿童福利会招聘1人备考题库及1套参考答案详解.docx

2026广东广州市越秀区儿童福利会招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在管理职能中,()是管理过程的活动灵魂,是集中体现管理者素质和管理能力的活动,是实现管理效率和效果的关键。

A.计划职能

B.组织职能

C.领导职能

D.控制职能

【答案】:C

【解析】在管理的各项职能中,计划职能是对未来活动进行预先规划和安排,它为管理活动提供了方向和目标;组织职能是为实现目标,对组织内的各种资源进行合理配置和安排;控制职能是对管理活动的过程和结果进行监督和调节,以确保目标的达成。而领导职能是管理者引导和影响组织成员,发挥他们的积极性和创造性,去实现组织目标的活动。它贯穿于管理活动的全过程,是管理过程的活动灵魂。因为领导活动需要管理者具备良好的素质、卓越的决策能力、沟通能力和激励能力等,集中体现了管理者的素质和管理能力。并且有效的领导能够激发员工的工作热情,协调组织成员之间的关系,从而提高组织的效率和效益,是实现管理效率和效果的关键。所以题干描述的是领导职能。

2、用于记载会议主要精神和议定事项的公文是()。

A.决议

B.会议记录

C.纪要

D.议案

【答案】:C

【解析】用于记载会议主要精神和议定事项的公文是纪要。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。会议记录是指在会议过程中,由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来,它是讨论发言的实录,属事务文书,并非正式公文。议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。所以正确答案是纪要。

3、中央经济工作会议提出,2018年继续实施积极的财政政策,预算安排要推进供给侧结构性改革、降低企业税费负担、保障民生“兜底”。这是国家运用()调控经济。

A.法律手段

B.经济手段

C.行政手段

D.政治手段

【答案】:B

【解析】本题可根据宏观调控的不同手段的特点,来判断题目中国家运用的调控手段。宏观调控是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预,以保证国民经济的持续、快速、健康发展。宏观调控的手段主要有经济手段、法律手段和行政手段。经济手段是指政府在自觉依据和运用价值规律的基础上借助于经济杠杆的调节作用,对国民经济进行宏观调控。经济手段主要包括财政政策和货币政策等,财政政策是政府通过财政收入与财政支出的变动来影响和调节总需求,从而实现宏观经济目标的一系列措施。题目中提到“继续实施积极的财政政策,预算安排要推进供给侧结构性改革、降低企业税费负担、保障民生‘兜底’”,这是国家通过财政政策来调节经济,属于运用经济手段调控经济。法律手段是指政府依靠法制力量,通过经济立法和司法,运用经济法规来调节经济关系和经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。题干中并未涉及到法律法规相关内容,所以不是运用法律手段调控经济。行政手段是通过国家行政机构,采取强制性的命令、指示、规定等行政方式来调节经济活动,以达到宏观调控目标的一种手段。题干中并没有体现出国家采取强制性的行政命令、指示等方式来调控经济,所以不是运用行政手段调控经济。而政治手段并非宏观调控的手段,在宏观调控体系中不涉及此概念。综上,题干体现的是国家运用经济手段调控经济。

4、建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点,下列属于“改革开放”时期的教育方针是()。

A.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”

B.“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”

C.“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”

D.“肃清封建的,买办的,法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”

【答案】:A

【解析】本题可结合不同时期教育方针的特点,分析各描述对应的时期来求解。“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是邓小平在1983年提出的,这一时期处于改革开放阶段,该方针为改革开放时期的教育发展指明了方向,符合改革开放时期的时代特点。“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学”体现了“左”倾错误思想,是“文化大革命”时期的特点,强调教育要服务于阶级斗争,不符合改革开放时期的特点。“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院”是新中国成立初期,为了适应国家工业化建设的需要提出的,主要是为了培养专业人才以满足工业建设和教育发展的需求,并非改革开放时期的教育方针。“肃清封建的,买办的,法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想”是新中国成立初期,为了建立新的人民教育,对旧的教育思想和体系进行改造时提出的,目的是清除旧思想的影响,建立为人民服务的教育观念,不是改革开放时期的内容。综上,答案是“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。

5、开展移风易俗行动,以下说法错误的是()。

A.广泛开展文明村镇、星级文明户、文明家庭等群众性精神文明创建活动

B.遏制大操大办、厚葬薄养

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