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高中语文整本书阅读与信息技术应用策略研究论文

摘要：本文以高中语文整本书阅读为研究对象，探讨如何将信息技术应用其中，旨在提高学生阅读效率，培养学生深度阅读和思辨能力。文章首先分析了整本书阅读的重要性，然后阐述了信息技术在整本书阅读中的应用价值，最后提出了具体的应用策略。

关键词：高中语文；整本书阅读；信息技术；应用策略

一、引言

（一）整本书阅读的重要性

1.提升学生的语文素养：整本书阅读是一种深度阅读，它要求学生投入更多的时间和精力去理解、消化和吸收书中的知识，这对于提升学生的语文素养具有重要的意义。通过整本书阅读，学生可以全面、深入地理解作者的观点和思想，提高阅读理解能力，同时也能丰富自己