第1课《邓稼先》 练习 统编版语文七年级下册.pptxVIP

第一单元英杰气概

1邓稼先;活动一制作科技之光展板

1.请你阅读小冀制作的科技人物展板内容，帮他解决问题。(10分);氢弹之父——于敏，出生于河北省

宁河县芦台镇(今属天津市)，著名核

物理学家。他曾“隐身”长达28年。

在1988年被媒体报道以前，很少有人

知道于敏是谁，他在做什么更是鲜为人知。他在世时只有两次公开亮相，一次是1999年，在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上，他被授予“两弹一星功勋奖章”；一次是2015年1月9日，他获得2014年度国家最高科技奖。;(1)小冀把握不准展板中加点字的读音，请你帮他选择正确的读音(2分)()

A.元勋(xún) 鲜为人知(xiān)

B.元勋(xūn) 鲜为人知(xiān)

C.元勋(xūn) 鲜为人知(xiǎn)

D.元勋(xún) 鲜为人知(xiǎn);(2)根据拼音把对应的汉字补充完整。(2分)

①(diànjī)_____________

②(zhìsǐ-búxiè)_____________

(3)展板中加引号的文字中引号的作用与其他三项不同的一项是(2分)()

A.“两弹” B.“隐身”

C.“两弹一星” D.“两弹一星功勋奖章”;(4)展板中画横线的句子有语病，请你提出修改意见。

(2分);(5)老师想在展板最后加上一副对联，他拟好了上联，请你根据材料为于敏拟写下联。(2分)

上联：“两弹”元勋鞠躬尽瘁丰功悬日月

下联：_____________________________________;2.在展板“科技前沿新动态”中，小北选择了如下消息，请你为其拟写一个标题。(2分)

_________________________________________________________________________________________________;2025年7月26日，上海市西岸国际会展中心，中央广播电视总台人工智能产业发展大型主题活动《2025中国·AI盛典》在此举行，以“相AI相生”为主题，汇聚来自世界各地的顶尖科学家、产业领袖和技术先锋，呈现了一场思想碰撞与智慧交融的科技盛会，展现了人工智能领域的蓬勃活力与无限可能。;活动二重温课本经典篇目

课内精读阅读《邓稼先》，回答问题。

3.假如你是一名记者，负责采访杨振宁，请你根据文章第2、4、6个小标题，依序设计你想采访他的问题。(3分);4.为表现邓稼先与奥本海默的不同性格特点，作者运用了什么写作手法？有什么作用？(3分);5.假如导演要摄制《邓稼先传》,想采用“五四”时代的一首歌《中国男儿》作为背景音乐，请说说导演采用这首歌的理由。(4分);活动三了解经典人物事迹

课外阅读[立德树人以身许国]阅读下面的文章，回答问题。

黄旭华：“深潜”三十年为国铸重器

2025年2月6日，中国共产党优秀党员，中国工程院院士，“共和国勋章”、国家最高科学技术奖获得者，全国道德模范，中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华同志逝世，享年99岁。;自幼立志科学救国为国“深潜”三十年

1926年，黄旭华出生在广东汕尾。上小学时，正值抗战时期，家乡饱受日本飞机的轰炸。“想轰炸就轰炸，因为我们国家太弱了！我要学航空、学造船，我要科学救国！”高中毕业后，黄旭华同时收到中央大学航空系和上海交通大学造船系录取通知。在海边长大的他选择了造船。;新中国成立初期，占据核垄断地位的超级大国不断施加核威慑。20世纪50年代后期，中央决定组织力量自主研制核潜艇。黄旭华有幸成为这一研制团队中的一员。此后30年时间，他的家人都不知道他在做什么，父亲直到去世也未能再见他一面。直到1987年，母亲收到他寄来的一本《文汇月刊》，看到报告文学《赫赫而无名的人生》里有“他的爱人李世英”等字眼，黄旭华的家人才了解他的工作性质。;用最“土”的办法解决最尖端的技术问题

当时，核潜艇研制之难，难在这项工作几乎是从零起步。黄旭华面对的不仅是技术难题，更是从何下手，从哪儿打开工作局面的方法问题。

“当时，我们只搞过几年苏式仿制潜艇，核潜艇和潜艇有着根本区别，核潜艇什么模样，大家都没见过，对内部结构更是一无所知。”黄旭华回忆说。;用最“土”的办法来解决最尖端的技术问题，是黄旭华和他的团队克难攻坚的法宝。没有现成的图纸和模型，就一边设计一边施工，白天黑夜加班加点。没有计算机，就用算盘和计算尺，日日夜夜、月月年年，算出了首艘核潜艇几万个数据。

为了控制核潜艇的总重和稳性，边角余料都要一一过秤。几年的建造过程，天天如此，使核潜艇下水后的