六年级下册美术《书法艺术欣赏》教学设计.docx

六年级下册美术《书法艺术欣赏》教学设计

一、课程标准解读分析

依据《义务教育美术课程标准》，六年级下册美术课程聚焦审美素养培育、创新能力发展与文化内涵理解。在“书法艺术欣赏”单元中，课程标准明确要求学生认知中国书法艺术的核心特质、历史演进脉络与文化艺术价值，筑牢对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。本教学设计作为单元核心组成部分，旨在引导学生深度探析书法艺术的美学内核，系统提升审美感知与艺术鉴赏能力。

在知识与技能维度，本节课以“书法艺术”为核心概念，核心技能涵盖观察、分析、比较、评价等。要求学生掌握书法艺术的起源与发展历程，明晰不同书体的鲜明特征，并能对书法作品开展初步的鉴赏与分析。认知水平需