10.1二元一次方程组的概念（ 分层作业）初中数学人教版（2024）七年下册 第十章 二元一次方程组【解析版】.docxVIP

10.1二元一次方程组的概念分层作业

基础训练

1．下列各式中属于二元一次方程的有（）

①x﹣2y＝1；②；③y﹣z＝4；④xy＝1；⑤5x﹣3y；⑥．

A．2个 B．3个 C．4个 D．5个

【分析】根据二元一次方程的定义进行判断即可．

【解答】解：根据二元一次方程的概念知，①③两个方程是二元一次方程；②是一元一次方程；④中项的次数是二次，不是一次，不是二元一次方程；⑤不是方程，故不是二元一次方程；⑥是分式方程；

综上所述，是二元一次方程的有两个，

故选：A．

【点评】本题考查了二元一次方程的定义，关键掌握含有两个未知数，并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程．

2．下列方程组中，是二元一次方程组的是（）

A． B．

C． D．

【分析】组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数，且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程．

【解答】解：A、第二个方程中的xy是二次的，故该选项错误；

B、该方程组中的第二个方程是分式方程，故该选项错误；

C、该方程组符合二元一次方程组的定义；

D、该方程组中有三个未知数，故该选项错误．

故选：C．

【点评】本题考查了二元一次方程组的定义一定要紧扣二元一次方程组的定义“由两个二元一次方程组成的方程组”，细心观察排除，得出正确答案．

3．若是关于x、y的二元一次方程ax﹣3y＝1的解，则a的值为（）

A．﹣5 B．﹣1 C．2 D．7

【分析】根据题意得，只要把代入ax﹣3y＝1中，即可求出a的值．

【解答】解：把代入ax﹣3y＝1中，

∴a﹣3×2＝1，

a＝1+6＝7，

故选：D．

【点评】此题主要考查了二元一次方程的解，做题的关键是正确了解二元一次方程的解的定义．

4．二元一次方程x﹣2y＝1有无数多个解，下列四组值中不是该方程的解的是（）

A． B． C． D．

【分析】将x、y的值分别代入x﹣2y中，看结果是否等于1，判断x、y的值是否为方程x﹣2y＝1的解．

【解答】解：A、当x＝0，y时，x﹣2y＝0﹣2×（）＝1，是方程的解；

B、当x＝1，y＝1时，x﹣2y＝1﹣2×1＝﹣1，不是方程的解；

C、当x＝1，y＝0时，x﹣2y＝1﹣2×0＝1，是方程的解；

D、当x＝﹣1，y＝﹣1时，x﹣2y＝﹣1﹣2×（﹣1）＝1，是方程的解；

故选：B．

【点评】本题考查二元一次方程的解的定义，要求理解什么是二元一次方程的解，并会把x，y的值代入原方程验证二元一次方程的解．

5．已知是关于x，y的二元一次方程mx+ny＝7的解，则代数式4m+6n﹣3的值是（）

A．14 B．11 C．7 D．4

【分析】把代入mx+ny＝7，求出2m+3n的值，再把所求代数式化成含有2m+3n的形式，最后整体代入进行计算即可．

【解答】解：把代入mx+ny＝7得：2m+3n＝7，

∴4m+6n﹣3

＝2（2m+3n）﹣3

＝2×7﹣3

＝14﹣3

＝11，

故选：B．

【点评】本题主要考查了二元一次方程的解，解题关键是熟练掌握二元一次方程解的定义．

6．已知（a﹣2）y＝1是一个二元一次方程，则a的值为（）

A．±2 B．﹣2 C．2 D．无法确定

【分析】根据二元一次方程未知数x的指数为1，系数不为0判断即可．

【解答】解：∵（a﹣2）y＝1是一个二元一次方程，

∴，

解得：a＝﹣2，

故选：B．

【点评】主要考查二元一次方程的概念，要求熟悉二元一次方程的形式及其特点：只含有2个未知数，且含有未知数的项的次数是1的整式方程．

7．已知二元一次方程x+3y＝14，请写出该方程的一组整数解（答案不唯一）．

【分析】把y看作已知数求出x，确定出整数解即可．

【解答】解：x+3y＝14，

x＝14﹣3y，

当y＝1时，x＝11，

则方程的一组整数解为．

故答案为：（答案不唯一）．

【点评】此题考查了二元一次方程的解，方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值．

8．若关于x，y的二元一次方程的一个解是，则这个方程可以是x+y＝0（答案不唯一）．（写一个即可）

【分析】因此此题可根据二元一次方程的解为来得出符合条件的二元一次方程即可．

【解答】解：可根据二元一次方程的解为来得出符合条件的二元一次方程可以是：

x+y＝0（答案不唯一）；

故答案为：x+y＝0（答案不唯一）．

【点评】本题主要考查二元一次方程的解，熟练掌握二元一次方程的解是解题的关键．

9．爷爷与孙子下棋，爷爷赢1盘记1分，孙子赢1盘记3分，下了8盘，每盘都分出了胜负，此时两人得分相等．问他们各赢了多少盘？设爷爷赢了x盘，孙子赢了y盘，根据题意可列出方程组：．

【分析】设爷爷赢了x盘，孙子赢了y盘，根据总盘数为8和两人得分相等，列出方程组即可．

【解答】解：设爷爷赢了x盘，孙子赢了y盘，根据