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2026年度郑州市第一〇三高级中学招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生10人备考题库及完整答案详解.docx

2026年度郑州市第一〇三高级中学招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于夫妻共同财产的是()

A.婚前房屋在婚后所得的租金

B.夫妻关系存续期间,军人的复员费和自主择业费

C.婚后由一方父母出资购买的不动产,产权登记在出资人子女名下

D.婚姻存续期间虽未实际取得,但明确可以取得的知识产权收益

【答案】:C

【解析】婚前房屋婚后租金、婚姻存续可获的知识产权收益属共同财产,夫妻关系存续军人复员费和自主择业费也按规定部分属共同财产。婚后一方父母出资且登记在其子女名下的不动产,不属于夫妻共同财产。

2、中国人民抗日战争胜利纪念日是哪一天?()

A.每年10月1日

B.每年12月13日

C.每年9月30日

D.每年9月3日

【答案】:D

【解析】本题主要考查中国人民抗日战争胜利纪念日的具体日期。我国将每年9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,用以纪念中国人民在抗日战争中取得的伟大胜利。每年10月1日是中华人民共和国国庆日,是为了纪念中华人民共和国的成立;每年12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日,用以缅怀南京大屠杀的无辜死难者;每年9月30日是烈士纪念日,是为了纪念近代以来为了争取民族独立和人民自由幸福,为了国家繁荣富强而英勇献身的烈士。所以正确答案是每年9月3日。

3、下列关于磁场的说法,错误的是()。

A.磁场的基本特征是能对其中的运动电荷施加作用力即通电导体在磁场中受到磁场的作用力

B.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量

C.地磁的南磁极在地理的南极附近

D.地磁的感应线和地理的经线是不平行的,它们之间的夹角叫做磁偏角

【答案】:C

【解析】本题主要考查磁场相关知识,需对每个选项涉及的内容进行分析判断。磁场对运动电荷或通电导体有力的作用,这是磁场的基本特征之一,磁场对通电导体有力的作用,是因为通电导体中存在定向移动的电荷,所以磁场能对其中的运动电荷施加作用力,该描述是正确的。磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量,它既有大小又有方向,是矢量,其定义为在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的磁场力\(F\)跟电流\(I\)和导线长度\(L\)的乘积\(IL\)的比值,所以该描述也是正确的。地磁的南磁极与地理的北极附近相对应,地磁的北磁极与地理的南极附近相对应,因此“地磁的南磁极在地理的南极附近”这一说法错误。由于地磁的存在,地磁的感应线和地理的经线并非平行,它们之间的夹角被定义为磁偏角,该描述符合科学事实,是正确的。综上,答案选描述错误的,即关于地磁南磁极位置表述错误的内容。

4、甲与乙有仇,甲趁乙夜晚下班途中将其打晕后逃走,丙路过时看见乙昏迷,便将乙身上装有5000元现金的包拿走。甲和丙的行为属于()。

A.事先无通谋的共同犯罪

B.非共同犯罪

C.事先通谋的共同犯罪

D.任意共同犯罪

【答案】:B

【解析】共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。判断是否构成共同犯罪,关键在于各行为人之间是否存在共同故意和共同行为。共同故意是指各行为人通过意思联络,认识到他们的共同行为会发生危害社会的结果,并决意参与共同犯罪,希望或放任这种结果发生的心理状态;共同行为是指各行为人在共同故意支配下,相互配合、相互协调,共同实施犯罪行为。本题中,甲的行为是出于与乙有仇,将乙打晕,其主观故意是伤害乙,实施的行为是对乙进行殴打使其昏迷。而丙路过时看到乙昏迷,将乙装有5000元现金的包拿走,丙的主观故意是非法占有乙的财物,实施的行为是秘密窃取乙的财物。甲和丙之间并没有事先进行意思联络,不存在共同故意,各自的行为也是独立的,分别构成不同的犯罪,甲可能构成故意伤害罪,丙构成盗窃罪。事先无通谋的共同犯罪,是指各共同犯罪人在着手实行犯罪之前没有进行预谋,而是在着手实行过程中形成共同犯罪故意。本题中甲乙并没有形成共同犯罪故意,所以不属于事先无通谋的共同犯罪。事先通谋的共同犯罪,是指各共同犯罪人在着手实行犯罪之前,进行了不同程度的商议和策划,从而形成共同的犯罪故意。显然本题甲丙没有事先通谋并形成共同犯罪故意,不属于事先通谋的共同犯罪。任意共同犯罪,是指刑法分则规定的可以由一个人单独实施的犯罪,当二人以上共同实施时,所构成的共同犯罪。本题甲丙不构成共同犯罪,自然也不属于任意共同犯罪。综上,甲和丙的行为非共同犯罪。

5、王某经营了一家服装店,近期打算进一批动物皮草大衣。他在上网查询相关信息时发现,贩卖国家珍稀动物皮草触犯法律,于是谨慎地选择了人造皮草大衣。这体现了法律的()

A.教育作用

B.强制作用

C.评价作用

D.指引作用

【答案】:D

【解析】法律具有指引、评价、教育、预测和强制等作用。指引作用是指法对个体行为的指引作用,即通过规定人们的权利和义务

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