人教版七年级下册地理导学案全册.docVIP

第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境

自学内容:地形和河流（第一学时）

自学目标：

1、结识亚洲是世界第一大洲,并能阐明依据;

2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

自学重点?

亚洲的位置特点；

亚洲地形与河流分布的关系。

自学过程:

一、回忆上学期所学内容，

说出地球的形状和大小。

说出地球上的陆地和海洋(复习七大洲、四大洋的名称和位置)

二、这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境情况。

1、请同学们读2页教材及图６．1（“东西两半球图”）回答,亚洲在哪个半球？

小结：亚洲重要位于和。

２、学生看“亚洲的范围图”回答。读2页6.２图完成P3活动一(１）(2)

1）、观测亚洲周边的大洋,各位于亚洲的南面是洋、北面、东面洋。

２）、参考地图能描述出亚洲与周边其余大洲的界限,完成Ｐ3活动二

（1）、亚洲的西北是洲，以、、

、、、为界。

（2）、西南临，以为洲界；

(3)、东北隔着与北美洲相望；东南与隔海相望。

3、读2页6.１图找出亚洲所跨的纬度位置,与其余大洲比较一下,看有什么不一样。

１)、亚洲不仅所最广,而且还有许多世界之最。(“七大洲面积比较”图）从此图可以看出面积最大。

2)、读６.2(东西两半球图)比较各大洲的东西距离，得出东西距离最长。亚洲是世界大洲。

二、学生读图（亚洲地理分区图）

１、人们依照地理方位的不一样,又结合人文和自然环境特征的差异,把亚洲提成几种分区，共有个分区?中国位于个分区?再观测,同在东亚分区的还有国家？

2、亚洲有几种分区是与中国接壤？分别位于中国北面的

是亚、西北的是亚、西面的是、、在中国南

面的是亚。

三、学生读（“亚洲地形图”)讨论回答。

引导:要了解一个大洲的自然环境,除地理位置外，还需结识它的、、及气候等方面。了解世界第一大洲的亚洲地形的特点。

1、这种地形图上不一样的颜色代表不一样高度，可以直观地看出不一样地形类型，这是地形图?

２、学生查图讨论回答出各地的地理位置，海拔高度。

A组：青藏高原、海拔在米,喜玛拉雅山、海拔在米，及主峰、海拔在米。

B组：帕米尔高原海拔在米、蒙古高原海拔是多米。

C组：亚洲最大的是平原、华北平原、印度河平原这些平原海拔在米左右，德干高原、伊朗高原

D组：世界上最大半岛是半岛、

引导：依照以上的读图分析，从位置和海拔两方面考虑,看出亚洲地形特点：很大，高，低。

3、读地形剖面图。

（“亚洲大陆沿30度北纬的地形剖面图和北美洲沿40度北纬的地形剖面图”)观测区别两图。

学生读图归纳：亚洲在东西方向上地势体现出大，高,两侧的特点。而北美洲在东西方向上地势高低。

4、俗话说;人往高处走，水往低处流请同学们读(“亚洲地形图”)在图上找出几条大河，观测河流的位置、流向及注入的海洋。归纳亚洲的大河在分布上的特点。如：黄河、长江流入洋，鄂毕河、叶尼塞河流入洋，湄公河流入洋,恒河、印度河流入洋。

特点:受地形影响,亚洲地势的决定了河流多发源于部,向四周分布的特点。

５、在这些高山大川之间，还有某些著名的湖泊。请大家在图上找出:世界上最大的海是、世界上最深的湖是