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2023实用的下学期教研工作计划4篇

下学期教研工作安排篇1

一、指导思想：

接着以全面实施素养教化，推动“二期”课改为先导，以主动的精神状态、务实的工作作风推动教学工作，以课堂教学和培育学生良好的学习习惯为抓手，通过开展数学学科的教学评比活动，进一步提高课堂教学质量。

二、工作重点：

1、仔细、深化地学习“二期课改”的理念，学习《小学课程标准》、《改进小学课堂教学的几点看法》、《小学生学习习惯16条》和《怎样评课》等资料及辅导报告，并结合课堂教学的实践开展理论研讨，运用反思内化自己的教学理念。

2、在真正做到减负突围的同时重视对学生科学正确的数学学习习惯的培育，通过家长调查问卷和老师问卷形式不断巩固和完善对学生学习习惯的培育。

3、探讨新课标，钻研新教材。通过比较、探讨新老教材的改变，正确处理继承和创新关系，以新的教学理念来指导教学，探究体现新课程理念的教法和学法。1-5年级老师要用好、上好新教材；6年级的老师要在新理念的指导下创建性地运用教材。

三、各年级目标：

1、一、二年级抓万以内计算正确率及基本应用题的解题实力；

2、三、四年级抓多位数乘除法的计算精确率及复合应用题的解题实力；

3、五年级抓综合解题实力。

四、主要工作：

（一）作业常规

根据制定的《城关中心小学数学作业常规》中的格式进行统一批改。

（二）培优辅差

1、培优

（1）一至三年级每周有选择性地上一节思维训练课。

（2）二至五年级每天布置一道弹性作业题。

（3）在日常教学的分层练习中有的放矢地留意对资优学生的培育。

2、辅差

（1）切实做好“每日清”工作。（题题清、课课清、人人清）

（2）加强对学习上有困难生的辅导，要特殊关爱他们，并制定行之有效的措施，让这些学生在一种主动而开心地心情状态下学习。

（三）教科研工作

1、本学期的教科研工作主要以“新课程评价”为主线，学习有关理论书籍，提高对“新课程评价”的相识与了解。

2、各位数学老师接着抓好学生数学学习的习惯培育，以习惯培育为突破口提高学生学习数学的质量。

（四）教研组自身建设

1、每周全体数学老师进行教研组活动。

2、各备课组进行备课组活动，针对学生、教学中的问题刚好探讨解决，把好质量关。各备课组长把好练习的质量关，对以往的练习卷进行整理，对超难的练习题进行删减，对有问题的练习题进行改编，努力做到练习卷数据正确，题意清楚。

3、青年老师参加课题探讨，提高科研实力。

4、每学期同年级组老师相互听课至少两次，加强合作，相互沟通，提高教学实力。

5、做好新版本“成长手册”的填写工作，做到标准统一、填写规范。

五、教研组活动支配：

二月份

（1）拟订教研组安排和备课组安排

（2）检查备课

（3）进行学生数学习惯问卷（家长篇）调查并作好统计数据工作，并制定整改措施

（4）布置与宣扬各项学科竞赛工作

（5）制定各年级单元目标

三月份

（1）沟通各年级问卷调查数据统计状况及制定整改措施

（2）进行学生数学习惯问卷（老师篇）调查并作好统计数据工作

四月份

（1）教学评比

（2）校级质量监控及质量分析

五月份

（1）三年级质量监控

（2）思维实力竞赛

（3）沟通网站运行状况

六月份

（1）期末练习及质量分析

（2）沟通个人小结

（3）统一学生成长手册评价方案

下学期教研工作安排篇2

一、指导思想：

在市教化学院体育学科教研室的指导下，根据学校的教学工作思路，围绕新课标，落实新课改，进一步推动“中学体育模块选修教学”的高效课堂教学改革，提高本组老师的教研水平；全面落实素养教化，提升教化教学实力，促进学生身体素养、运动技能的全面进步与发展。

二、主要工作要点及工作措施

1、搞好课程资源的开发和利用。抓好集体备课活动，强化集体协作，加强对备课、导学案编写、上课、训练、考查、课外熬炼等各个环节的探讨，主动发挥集体的才智，努力实现资源共享。

2、重视业务学问的学习和业务技能的提高。本学期，组内老师将接着以高度的热忱参与校内外体育教化教学研讨活动，自觉加强业务学习，刚好沟通教改动态、教学阅历等信息，不断补充新学问，以提高自己的业务水平和教学实力；接着主动参与业务进修和培训，主动参与听、评课活动，学他人之长，补自己所短；加强教学反思与总结，增加教研意识。

3、加强对青年老师的.指导与帮助，充分发挥高级老师的示范引领作用，切实帮助提升青年老师在备课、上课、课堂驾驭、初中年级课余训练、中学年级“每天熬炼一小时”等方面的理论学问和业务实力。

4、仔细落实《中国足球改革总体方案》，在中学阶段开设足球选修模块，加强