2025年甘肃省金昌市中小学教师招聘考试考试题库(含答案).docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于四川
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2025年甘肃省金昌市中小学教师招聘考试考试题库(含答案).docx

2025年甘肃省金昌市中小学教师招聘考试考试题库(含答案)

一、选择题

1.以下哪个选项不属于我国教育的基本性质?(D)

A.全民性

B.全程性

C.全面发展性

D.国际性

答案:D

2.以下哪个学段是九年义务教育阶段的结束阶段?(C)

A.小学

B.初中

C.初中三年级

D.高中

答案:C

3.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(B)差异,因材施教,促进学生的充分发展。

A.性别

B.个性

C.成绩

D.家庭背景

答案:B

4.以下哪个不是教师职业道德规范的内容?(D)

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.热爱生活

答案:D

二、填空题

1.教育教学过程中,教师应遵循的原则是(教育性原则)、(发展性原则)、(可接受性原则)和(因材施教原则)。

2.新课改背景下,教学过程的基本规律有(间接经验与直接经验相统一的规律)、(掌握知识与发展能力相统一的规律)、(教师主导与学生主体相统一的规律)和(传授知识与思想教育相统一的规律)。

三、判断题

1.教育目的是教育活动的出发点和归宿。(√)

2.班主任是班级工作的组织者、领导者,是学生健康成长的导师。(√)

3.教师职业道德规范中,爱国守法是教师职业的基本要求。(√)

4.在教育教学活动中,教师应关注全体学生,而不仅仅是优秀学生。(√)

四、简答题

1.简述课程的三维目标。

答案:课程的三维目标包括:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

2.简述新课程改革背景下教师角色的转变。

答案:教师角色的转变包括:由知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者;由“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者;由学校教师转变为社区型的开放教师;由传统的教师转变为终身学习的践行者。

五、案例分析题

请结合以下案例,分析该教师的教育教学行为是否正确,并提出改进措施。

案例:某教师在课堂上发现一名学生上课时玩手机,于是将其手机没收,并要求学生写检讨书。

答案:该教师的教育教学行为不正确。理由如下:

1.该教师没有尊重学生的人格,侵犯学生的财产权;

2.该教师没有对学生进行正确引导,而是采取简单粗暴的处理方式。

改进措施:

1.教师应尊重学生的人格,关注学生的心理健康,采用适当的方式引导学生改正错误;

2.教师应加强与学生沟通,了解学生的需求,引导学生正确使用手机;

3.教师应提高自身的教育教学水平,创新教学方法,激发学生的学习兴趣,减少学生上课玩手机的现象。

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