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探究问题进阶 拓展思维深度——阅读教学进阶式问题设计.docx

探究问题进阶 拓展思维深度——阅读教学进阶式问题设计.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    探究问题进阶拓展思维深度——阅读教学进阶式问题设计

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    探究问题进阶拓展思维深度——阅读教学进阶式问题设计

    摘要：本文旨在探讨阅读教学中的进阶式问题设计，通过分析阅读教学进阶式问题设计的理论基础，提出一种基于问题进阶和思维深度的阅读教学进阶式问题设计模式。通过实证研究，验证了该模式在提高学生阅读理解能力和拓展思维深度方面的有效性。研究发现，进阶式问题设计能够激发学生的阅读兴趣，提高阅读效率，培养学生的批判性思维和创新能力。本

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