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2026年小学语文教师招聘考试试卷专项训练

（考试范围：小学语文专业知识+教学论+课标解读考试时间：120分钟满分：100分）

姓名：__________班级：__________得分：__________准考证号：__________

注意事项：

1.本试卷为2026年小学语文教师招聘专项训练卷，聚焦招聘考试核心模块，涵盖现代汉语基础知识、古诗文积累与鉴赏、阅读理解（教学导向）、教学设计、教学案例分析、课标解读六大板块，兼顾知识识记与教学实操应用，助力考生夯实应试基础、提升答题能力。

2.答题前，务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写完整个人信息，字迹工整清晰；所有试题均在试卷对应位置作答，超出答题区域书写无效，主观题需结合课标要求、教学实际，逻辑严谨、表述规范，突出教师岗位适配性。

3.本试卷分为客观题（30分）、主观题（70分）两大类，客观题包括单项选择题、多项选择题、判断题，主观题包括古诗文鉴赏、教学设计、案例分析、简答题，按对应评分标准作答。

4.考试过程中不得查阅参考资料、使用电子设备，严格遵守考场纪律；保持试卷整洁，不得随意涂改、污损，不得使用涂改液、修正带；考试结束后，将试卷交回，不得私自留存。

一、客观题（共30分）

（一）单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一项符合题目要求）

1.下列关于现代汉语拼音规则的表述，正确的一项是（）

A.“仍”（réng）的韵母是“eng”，声调标注在“e”上B.“侮”（wǔ）的声母是“w”，属于平舌音

C.“菌”在“细菌”中读“jūn”，在“菌子”中读“jùn”，属于多音字D.“魁”（kuí）的音节由声母“k”、韵母“uí”组成，为两拼音节

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.走头无路滥竽充数世外桃源B.川流不息迫不及待直接了当

C.蛛丝马迹脍炙人口相辅相成D.谈笑风声再接再厉按部就班

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

B.他在选择中考志愿的第一志愿时，既想报清华大学附属中学，又想报北京大学附属中学，总是见异思迁。

C.她性格温柔和善，说话总是温声细语，娓娓动听。

D.大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，不仅令孩子笑的前仰后合，也令大人都忍俊不禁地笑起来。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。

B.传统文化源远流长，其中不少优秀的文化著作，可作为青少年人格教育的读本。

C.有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

D.为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

5.《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文课程核心素养不包括（）

A.语言运用B.思维能力C.审美创造D.知识记忆

6.下列关于小学语文识字教学的表述，错误的一项是（）

A.识字教学应遵循“认写分开、多认少写”的原则B.低年级识字教学以字形教学为核心，无需结合语境

C.可采用象形、指事、会意、形声等造字法帮助学生记忆字形D.应培养学生主动识字的兴趣和独立识字的能力

7.下列诗句中，不属于李白作品的一项是（）

A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

C.大漠孤烟直，长河落日圆D.举杯邀明月，对影成三人

8.下列关于小学语文阅读教学的说法，正确的一项是（）

A.阅读教学的核心是培养学生的解题能力B.略读课文教学应注重精讲精读，逐字逐句分析

C.阅读教学应引导学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验D.课外阅读无需纳入教学计划，由学生自由开展

9.下列文学常识表述错误的一项是（）

A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作，作者是清代的曹雪芹

B.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，包含《卖火柴的小女孩》《灰姑娘》等作品

C.鲁迅是我国现代文学家、思想家、革命家，代表作有《朝花夕拾》《呐喊》等

D.寓言故事《守株待兔》出自《韩非子》，常用来讽刺不劳而获的人

10.小学语文习作教学中，对中年级学生的核心要求是（）

A.能写简单的记叙文，做到语句通顺、内容具体B.能写议论文，做到观点明确、论据充分

C.能写说明文，做到说明准确、条理清晰D.能写诗歌，做到语言优美、意境深远

（二）多项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分。每小题有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分）

1.下列关于《义务教育语文课