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2026年小学语文模拟测试卷

考试科目：小学语文年级：六年级考试时间：90分钟满分：100分考试形式：闭卷

说明：本试卷严格依据《义务教育语文课程标准（2022年版）》编制，覆盖六年级语文核心知识点，包括基础知识积累与运用、阅读理解、习作三大模块。题型兼顾基础识记、理解运用与表达创作，侧重语文核心素养培养，适配期末模拟与能力提升。答案及评分标准附后。

考生姓名：__________班级：__________得分：__________

一、基础知识积累与运用（共30分）

（一）看拼音，写词语，注意书写规范、美观（每空1分，共8分）

kuíwú（）áoxiáng（）tuòmò（）jīngzhàn（）

dǐyù（）lǐnliè（）áoxiáng（）xīnkuàngshényí（）

（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（每空1分，共4分）

1.参差错落（cāncēn）2.盛饭（shèngchéng）3.藏戏（cángzàng）4.参差不齐（chācī）

（三）比一比，再组词（每空1分，共6分）

辩（）燥（）即（）

辨（）躁（）既（）

（四）选词填空（每空1分，共4分）

激烈热烈陆续连续

1.这场足球比赛进行得十分（），观众席上掌声不断。

2.同学们（）走进礼堂，等待文艺汇演开始。

3.他（）三年被评为“三好学生”，是我们学习的榜样。

4.当演员们走上舞台时，全场响起了（）的掌声。

（五）按要求完成句子练习（每句2分，共8分）

1.雨点落在窗户上。（运用比喻或拟人手法，使句子更生动）

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2.我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）

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3.通过这次实践活动，同学们的动手能力得到了提高。（修改病句）

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4.老师对我说：“你明天带一本《城南旧事》到学校来。”（改为转述句）

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二、阅读理解（共30分）

（一）课内阅读（共12分）

阅读《匆匆》片段，完成练习。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1.片段出自散文《匆匆》，作者是__________，他的代表作还有《__________》《__________》。（3分）

2.文中画线句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）

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3.“我不禁头涔涔而泪潸潸了”，作者为什么会有这样的感受？（3分）

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4.结合片段，谈谈你对“时光匆匆”的理解。（3分）

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（二）课外阅读（共18分）

阅读下文，完成练习。

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①那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的脚踩进了冷彻骨髓的水里。

②我穿着湿透的棉鞋，一瘸一拐地赶到学校。到校门口时，值班的王老师拦住了我，他看着我湿漉漉的脚，关切地