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数学建模在高中数学教学中的应用与教学效果评估论文

摘要：本文旨在探讨数学建模在高中数学教学中的应用及其教学效果评估，分析数学建模对培养学生思维能力、解决问题能力等方面的影响。通过对实际教学案例的剖析，评估数学建模在高中数学教学中的实际效果，为我国高中数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：数学建模；高中数学教学；应用；教学效果评估

一、引言与背景

（一）数学建模在高中数学教学中的应用

1.数学建模作为一种教学方法，能够将抽象的数学理论具体化，让学生在实际问题中运用数学知识，提高学生的数学素养。在高中数学教学中，教师可以通过引入实际问题，引导学生运用数学建模方法进行分析、解决问题，从而激发学生的学