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基于地理信息技术的初中生空间思维能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨如何基于地理信息技术，有效培养初中生的空间思维能力。通过分析地理信息技术在初中教学中的应用现状，提出了相应的培养策略，以期为提高初中生空间思维能力提供理论依据和实践指导。

关键词：地理信息技术；初中生；空间思维能力；培养策略

一、引言与背景

（一）地理信息技术在初中教学中的应用

1.地理信息技术为初中生提供了丰富的学习资源

随着科技的发展，地理信息技术已经渗透到我们的日常生活中。在初中地理教学中，地理信息技术如地图、卫星图像和地理信息系统等，为学生们提供了形象、直观的学习资源。这些资源可以帮助学生更好地理解地理知识，培养