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- 2026-01-24 发布于江苏
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抑郁症学生休学证明
尊敬的学校领导、老师:
您好!
我是_____同学的家长。怀着沉重且焦急的心情,我写下这封信,是为了向学校申请_____同学的休学,希望能得到学校的理解与支持。
孩子自进入高中以来,学习压力日益增大。随着课程难度的提升,孩子在学业上愈发吃力。每天长时间坐在书桌前,面对堆积如山的作业和频繁的考试,孩子逐渐出现了情绪低落的症状。起初,我们以为只是学习太累,过段时间就会好起来,所以没有给予足够的重视。
然而,情况并没有好转,反而愈发严重。孩子开始变得寡言少语,原本活泼开朗的性格消失不见。对曾经热爱的活动,如打篮球、绘画等,也失去了兴趣。每天放学回家,就把自己关在房间里,不愿与我们交流。我们尝试与他沟通,询问他在学校的情况,但他总是沉默不语,或者简单应付几句。
在学校里,孩子的表现也越来越差。成绩直线下降,课堂上注意力无法集中,经常走神发呆。老师反映,他变得孤僻不合群,不愿意参与课堂讨论和小组活动。看着孩子如此痛苦,我们却无能为力,内心充满了自责和愧疚。
带孩子去医院检查后,我们得知孩子患上了严重的抑郁症。这个消息如晴天霹雳,让我们全家陷入了深深的悲痛之中。医生告诉我们,抑郁症需要长期的治疗和调养,孩子目前的状态根本无法正常学习。为了孩子的身心健康,我们不得不做出让孩子休学的决定。
在孩子患病期间,我们一直陪伴在他身边,鼓励他积极面对疾病。我们带他四处求医,尝试了各种治疗方法。孩子也非常配合治疗,按时服药,接受心理咨询。经过一段时间的治疗,孩子的情绪有了一些改善,但仍然不稳定。他还是会时常陷入低落的情绪中,对未来感到迷茫和无助。
我们深知学习对于孩子的重要性,也希望孩子能早日康复,重返校园。但目前孩子的病情还需要我们全力以赴地去关注和照顾。我们计划利用休学这段时间,带孩子去接受更专业的治疗,调整他的生活作息,培养他积极乐观的心态。我们会定期与学校老师沟通,了解孩子的学习进度,为孩子制定个性化的学习计划,确保在孩子康复后能够顺利跟上学习进度。
在此,我们诚恳地向学校提出休学申请,希望学校能够批准。我们承诺,会按照学校的要求,办理好相关休学手续。在休学期间,我们会教育孩子遵守法律法规和学校的各项规章制度,不做任何有损学校声誉的事情。
最后,再次感谢学校领导和老师一直以来对孩子的关心和教导。我们相信,在学校的支持下,孩子一定能够战胜病魔,重新找回阳光自信的自己,早日回到校园,开启美好的未来。
此致
敬礼!
_____同学家长
_____年_____月_____日
附:医院诊断证明(复印件)
尊敬的学校领导、老师:
你们好!
我是_____班的班主任_____。经过慎重考虑,我认为_____同学目前的状况需要休学进行治疗,特向学校提交此休学申请。
_____同学在班级中一直是个努力上进的孩子。刚进入高中时,他学习认真刻苦,成绩在班级中处于中上游水平。他积极参加学校组织的各项活动,与同学们相处融洽,是老师眼中的好学生,同学们的好伙伴。
然而,进入高二下学期后,我发现_____同学发生了明显的变化。他开始变得沉默寡言,课堂上回答问题的次数越来越少。原本整齐的作业,也变得潦草马虎,成绩更是一落千丈。我多次与他谈心,询问他是否遇到了什么困难,但他总是欲言又止,眼神中透露出深深的迷茫和痛苦。
我意识到问题的严重性,及时与他的家长取得了联系。家长告诉我,孩子被查出患有抑郁症,正在接受治疗。得知这个消息后,我心里十分难过。我深知抑郁症对孩子的身心健康会造成极大的影响,也明白孩子目前的状态不适合继续正常学习。
为了能更好地帮助_____同学,我在班级里组织了一次主题班会,向同学们介绍了抑郁症的相关知识,希望大家能给予他更多的理解和关爱。同学们都非常积极,纷纷表示会在生活中关心他、帮助他。同时,我也与各科任课老师进行了沟通,让老师们在课堂上多关注他,尽量为他创造一个宽松的学习环境。
尽管我们做了很多努力,但_____同学的病情并没有明显好转。他的情绪依然很不稳定,有时甚至会在课堂上突然发呆,影响正常的教学秩序。考虑到孩子的身心健康和学习情况,我认为休学是目前最好的选择。
在休学期间,我会定期与_____同学和他的家长保持联系,了解他的治疗进展和身体状况。我会为他制定个性化的学习计划,等他康复后能够尽快跟上班级的学习进度。我也会鼓励他在家中继续保持学习的状态,不要因为休学而放松对自己的要求。
我相信,在学校的关心和支持下,_____同学一定能够战胜病魔,早日康复,重返校园。希望学校领导能够批准他的休学申请。
此致
敬礼!
_____班班主任:_____
_____年_____月_____日
尊敬的学校领导:
您好!
我是_____同学的心理辅导老师_____。现向学校提交_____同学的休学申请,恳请学校批准。
_____同学是一个内心细腻
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