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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026广东中山市博爱小学教师招聘备考题库有完整答案详解.docx

2026广东中山市博爱小学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列生活用品在使用过程中利用了省力杠杆原理的是()。

A.筷子

B.钓鱼竿

C.天秤

D.起瓶器

【答案】:D

【解析】该题考查对省力杠杆原理在生活用品中的应用理解。省力杠杆是动力臂大于阻力臂,省力但费距离;费力杠杆则是动力臂小于阻力臂,费力但省距离;等臂杠杆动力臂等于阻力臂,不省力也不费力。对于常见的生活用品,筷子在使用时,动力作用点到支点的距离小于阻力作用点到支点的距离,属于费力杠杆;钓鱼竿使用时,同样动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,可使鱼移动较大距离;天秤是等臂杠杆,其动力臂和阻力臂相等,主要用于衡量物体质量;起瓶器在开启瓶盖时,动力臂明显大于阻力臂,能以较小的力克服较大的阻力,属于省力杠杆。所以利用了省力杠杆原理的生活用品是起瓶器。

2、某资本家为获得更多剩余价值,延长了企业工人的劳动时间。在其他条件不变的情况下,该资本家所获得的剩余价值是()。

A.绝对剩余价值

B.可变资本

C.相对剩余价值

D.超额剩余价值

【答案】:A

【解析】本题考查对不同类型剩余价值概念的理解。剩余价值是由劳动者创造的被资产阶级无偿占有的劳动。为了获取更多剩余价值,资本家通常采用延长劳动时间或提高劳动生产率等方法。通过延长工作时间而生产的剩余价值,称为绝对剩余价值。在本题中,资本家为了获得更多的剩余价值,延长了该企业工人的劳动时间,在其他条件不变的情况下,这种通过延长劳动时间而得到的剩余价值属于绝对剩余价值。可变资本是资本家用于购买劳动力的那一部分资本。劳动力在使用过程中,不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值,而且能创造出剩余价值,使资本增值。本题强调的是通过延长劳动时间获得的剩余价值,并非可变资本这一概念,所以不符合题意。相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。它是全社会劳动生产率普遍提高的结果,而不是通过延长劳动时间获得的,因此与本题情况不符。超额剩余价值是个别资本家通过提高劳动生产率,使自己商品的个别价值低于社会价值而比一般资本家多得的那部分剩余价值。其关键在于个别企业的劳动生产率提高,与延长劳动时间获取剩余价值的方式不同,所以也不符合本题描述。综上,该资本家所获得的剩余价值是绝对剩余价值。

3、某区政府积极顺应社会治理工作新常态,将互联网、大数据、云计算等新技术与社会治理工作深度融合,借助微信公众平台、QQ等网络移动终端及时为居民提供服务。这一做法()。①实现了科学民主决策②提升了社会治理水平③贯彻了为民服务理念④旨在树立政府的威信

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:C

【解析】区政府运用新技术与社会治理工作深度融合,通过网络移动终端及时为居民服务。这一举措通过利用新技术提升了治理效率和效果,从而提升了社会治理水平;同时及时为居民服务,体现了政府以人民为中心,贯彻了为民服务理念。而题干中并未体现实现科学民主决策的相关内容,政府这些做法的根本目的是为人民服务,而不是树立政府的威信。所以该做法提升了社会治理水平且贯彻了为民服务理念。

4、刘波是某公司的部门经理,在主管会议结束后,他通过部门会议的形式向下级员工传达上级领导在会议上作出的指示。此时刘波主要担任的管理者角色是()。

A.发言人

B.代表人

C.领导者

D.传播者

【答案】:D

【解析】该题主要考查管理者角色相关知识。刘波在主管会议结束后,将上级领导在会议上作出的指示传达给下级员工,这一行为符合管理者角色中传播者的定义。传播者角色要求管理者把从外部人员或下属那里获得的信息传递给组织的其他成员,刘波正是将上级的指示信息传播给了下级员工。而发言人角色侧重于向外界发布组织的计划、政策、行动等信息;代表人角色强调代表组织出席一些社交等活动;领导者角色主要体现在引导和激励下属完成工作目标等方面。所以此时刘波主要担任的管理者角色是传播者。

5、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们的哲理是:

A.实践是认识的来源

B.实践是获得知识的唯一途径

C.创新源于人们想象

D.认识是不断向前发展的

【答案】:A

【解析】“春江水暖鸭先知”,鸭子通过在水中的实践感知到水暖。这体现实践是认识的来源。获得知识途径多样,创新源于实践,题干未体现认识发展,所以选实践是认识的来源这一哲理。

6、民事主体是指依据法律规定,能够参与民事法律关系,享有民事权利并承担民事义务的当事人。下列不属于民事主体的是()。

A.常年在外务工的成年人杨某

B.刘奶奶家的宠物狗

C.某公立学校

D.民办律师事务所

【答案】:B

【解析】民事主体是指根据法律规定,能够参与民事法律关系,享有民事权利和承担民事义务的当

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