《处方规范书写》教学设计.docx

《处方规范书写》教学设计

一、教学内容分析

（一）课程标准解读

本课程为中学阶段医学基础课程核心模块，教学内容严格对标教学大纲、课程标准及学业评价要求，确保知识传授、技能培养与测试目标高度契合。

知识与技能维度：核心概念涵盖处方书写基本原则、格式规范、药品名称标准化、剂量精准表述等；关键技能包括处方规范撰写、医学术语规范运用、药物剂量精准核算等。要求学生对核心知识点达成“认知—理解—应用”的梯度化掌握，并通过思维导图构建系统性知识网络。

过程与方法维度：倡导“自主探究—合作实践—反思提升”的学习路径，引导学生运用比较分析、归纳总结、演绎推理等学科思维方法，实现理论知识向实操能力的转化。

情感·