2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题典型考点含答案.docxVIP

2025年教师职称-宁夏-宁夏教师职称（基础知识、综合素质、初中历史与社会）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是（??）。

A．爱岗敬业

B．教书育人

C．关爱学生

D．为人师表

2、在新课程改革背景下，教学评价的根本目的是（??）。

A．甄别学生优劣

B．促进学生发展

C．方便教师管理

D．提高升学率

3、下列哪项最能体现“以学定教”的教学理念？

A．按教材顺序讲授

B．依据考试重点训练

C．根据学生认知水平设计教学

D．统一布置作业

4、在初中历史与社会教学中，培养学生“时空观念”主要指（??）。

A．记忆历史年代和地理名称

B．理解历史事件在特定时空背景下的发展

C．绘制历史地图

D．背诵朝代表

5、教师在课堂教学中使用“小组合作学习”时，最应注意的是（??）。

A．确保小组人数越多越好

B．明确任务分工与合作机制

C．快速完成教学进度

D．由优秀学生主导发言

6、下列属于形成性评价的是（??）。

A．期末考试

B．中考成绩

C．课堂提问反馈

D．升学考试

7、《义务教育历史课程标准》强调历史教学应注重（??）。

A．知识灌输

B．死记硬背

C．史料实证与历史解释

D．教师讲授为主

8、教师在处理学生课堂违纪行为时，最恰当的做法是（??）。

A．当众严厉批评

B．立即请家长

C．课后了解原因并引导教育

D．罚站一节课

9、下列哪项不属于教师专业发展的途径？

A．参加教研活动

B．阅读教育理论书籍

C．独自批改作业

D．进行教学反思

10、在“丝绸之路”教学中，教师引导学生绘制路线图，主要培养的素养是（??）。

A．历史解释

B．时空观念

C．史料实证

D．家国情怀

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

12、在新课程改革背景下，教师应树立的教学观是

A.教师中心

B.教材唯一

C.以学生发展为本

D.知识传授至上

13、下列哪项最能体现“形成性评价”的特点？

A.期末考试成绩评定

B.单元测试排名

C.课堂提问与反馈

D.升学考试结果

14、初中历史与社会课程整合了哪些主要学科内容？

A.历史、地理、思想品德

B.语文、政治、经济

C.社会学、心理学、法学

D.哲学、宗教、艺术

15、“因材施教”体现的教学原则是

A.循序渐进原则

B.启发性原则

C.量力性原则

D.直观性原则

16、下列哪项属于教师专业发展的核心途径？

A.参加职称考试

B.撰写教学论文

C.教学反思

D.承担行政工作

17、在组织学生开展社会调查活动时，首要步骤应是

A.撰写调查报告

B.确定调查主题

C.分析调查数据

D.展示调查成果

18、《义务教育法》规定，国家实行义务教育的年限是

A.九年

B.十年

C.十二年

D.六年

19、下列哪项属于非智力因素？

A.记忆力

B.思维能力

C.学习动机

D.观察能力

20、在历史教学中使用“时间轴”主要有助于培养学生的

A.历史解释能力

B.时空观念

C.史料实证意识

D.家国情怀

21、根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师资格，应当具备的学历条件是？

A.幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.中等师范学校毕业及其以上学历

C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历

D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

22、教师职业道德的核心内容是？

A.爱岗敬业、教书育人

B.终身学习、勇于创新

C.为人师表、团结协作

D.关爱学生、尊重家长

23、在历史教学中，培养学生“时空观念”属于哪一核心素养？

A.历史解释

B.史料实证

C.历史价值观

D.时空观念

24、下列哪项最能体现新课程改革中“以学生为中心”的教学理念？

A.教师主导课堂讲授

B.学生自主探究学习

C.统一布置书面作业

D.频繁进行考试测验

25、在组织学生开展历史主题实践活动时，首要考虑的因素是？

A.活动形式的新颖性

B.学生活动的安全性

C.活动内容的知识性

D.教师指导的便利性

26、教师在职称评审中提供虚假材料，将受到何种处理？

A.通报批评，三年内不得申报

B.口头