古诗词教学中的文化教育功能与实践研究论文
摘要:本文以古诗词教学为切入点,探讨其在文化教育中的功能与实践,旨在为弘扬中华优秀传统文化、提升学生文化素养提供理论支持。通过对古诗词教学的文化教育功能进行分析,本文提出了相应的实践策略,以期为我国古诗词教育的改革与发展提供借鉴。
关键词:古诗词教学;文化教育功能;实践研究
一、引言
(一)古诗词教学的背景与意义
1.古诗词是我国传统文化的重要组成部分,承载着丰富的历史、文化、哲学和美学价值。在当前教育改革背景下,古诗词教学被赋予了更高的期望和要求。
2.古诗词教学在培养学生的审美情趣、文化素养、道德情操等方面具有独特优势,对于传承和弘扬中华优秀传
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