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2025年学历类自考行政组织理论-儿童发展理论参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、皮亚杰的认知发展理论中，前运算阶段（2-7岁）的核心特征是？

A.具有守恒概念

B.符号思维萌芽

C.逻辑推理能力发展

D.社会性互动增强

2、埃里克森社会心理发展阶段中，学龄期（7-12岁）的主要发展任务是？

A.信任对不信任

B.勤奋对自卑

C.亲密对孤独

D.道德对法律

3、维果茨基提出的“最近发展区”强调？

A.儿童完全独立解决问题

B.教师指导下的潜在发展水平

C.群体合作学习

D.个体先天智力决定

4、蒙台梭利教育理念中，强调的儿童环境特征是？

A.固定课程安排

B.自由选择与自主操作

C.高强度集体活动

D.严格纪律约束

5、布鲁纳的“发现学习理论”主张？

A.接受教师直接讲授

B.主动探索与假设验证

C.机械记忆知识

D.群体竞赛学习

6、布朗芬布伦纳生态系统理论中，“微观系统”指？

A.家庭与学校

B.社会文化规范

C.政策法律体系

D.国家经济结构

7、埃里克森认为青春期（12-18岁）的核心发展任务是？

A.自我同一性对角色混乱

B.亲密对孤独

C.主动对内疚

D.道德对法律

8、皮亚杰认知发展阶段中，具体运算阶段（7-11岁）的典型特征是？

A.符号思维

B.守恒概念形成

C.抽象逻辑思维

D.社会性模仿

9、维果茨基提出“脚手架”概念时，强调？

A.完全撤去成人支持

B.逐步撤离外部帮助

C.强化同伴竞争

D.增加学习时长

10、生态系统理论中，“外层系统”主要指？

A.个人生物属性

B.政策法律体系

C.国家经济结构

D.儿童直接互动环境

11、皮亚杰的认知发展阶段理论中，2-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、维果茨基提出“最近发展区”强调儿童发展的什么？

A.天赋能力

B.社会互动中通过指导实现潜在发展水平

C.个体独立探索

D.文化传承

13、埃里克森心理社会发展理论中，青春期对应的主要冲突是？

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.青春期vs亲密关系

14、加德纳多元智能理论中，行政人员最可能具备的智能是？

A.逻辑数学

B.音乐节奏

C.人际关系

D.自然探索

15、蒙台梭利教育法强调儿童发展的主要原则是？

A.自由选择

B.规则约束

C.严格日程

D.家校分离

16、皮亚杰具体运算阶段（7-11岁）的核心特征是？

A.符号思维

B.客体永存

C.逻辑推理

D.空间感知

17、班杜拉社会学习理论中，儿童行为改变的关键因素是？

A.强化

B.观察模仿

C.认知失调

D.生理刺激

18、埃里克森成人期（20-40岁）的主要发展任务是？

A.亲密vs孤独

B.依赖vs独立

C.角色混乱vs生涯定向

D.惩罚vs宽容

19、皮亚杰前运算阶段（2-7岁）儿童的典型思维错误是？

A.理性推断

B.集体思维

C.自我中心

D.逻辑矛盾

20、蒙台梭利感官教育强调的儿童发展结果是？

A.知识积累

B.感官精确化

C.兴趣培养

D.艺术创造力

21、皮亚杰的认知发展理论中，儿童处于自我中心阶段的年龄段是？

A.2-7岁

B.7-11岁

C.12-15岁

D.15岁及以上

22、埃里克森社会心理发展阶段中，勤奋对自卑阶段对应的年龄范围是？

A.6-12岁

B.12-18岁

C.18-25岁

D.25-50岁

23、维果茨基提出最近发展区的核心概念是？

A.儿童现有水平与潜在水平的差距

B.成人指导下的学习潜力

C.具体操作与抽象思维的结合

D.社会互动对认知发展的影响

24、布鲁纳发现学习理论强调的学习方式是？

A.直接传授知识

B.通过问题解决主动探索

C.观察模仿学习

D.标准化测试训练

25、蒙台梭利教育法最强调的儿童发展关键期是？

A.语言敏感期（0-6岁）

B.感官敏感期（0-3岁）

C.自主行动敏感期（3-6岁）

D.社交敏感期（6-12岁）

26、加德纳多元智能理论中不属于认知智能的是？

A.逻辑数学智能

B.音乐智能

C.体能运动智能

D.人际智能

27、科尔伯格道德发展阶段中，习俗水平包含哪两个阶段？

A.察觉前道德水平与道德他律水平

B.道德他律水平与习俗水平

C.习俗水平与自律水平

D.自律水平与普遍道德原则水平

28、皮亚杰具体运算阶段的核心特征是？

A.具体思维与守恒能力

B.抽象思维与假设推理

C.自我中心