2026年春季山东理工职业学院学期代课教师招聘1人备考题库精编答案详解.docxVIP

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2026年春季山东理工职业学院学期代课教师招聘1人备考题库精编答案详解.docx

2026年春季山东理工职业学院学期代课教师招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列对于收文办理主要程序相关知识对应不正确的是()。

A.签收——对收到的公文应当逐件清点,核对无误后签字或者盖章,并注明签收时间

B.登记——对公文的主要信息和办理情况应当详细记载

C.传阅——根据领导批示和工作需要将公文及时送传阅对象阅知或者批示

D.催办——及时了解掌握公文的办理进展情况,督促承办部门按期办结,频率为两个工作日督促一次

【答案】:D

【解析】收文办理主要程序包括签收、登记、初审、承办、传阅、催办等环节。签收时需对收到的公文逐件清点,核对无误后签字或者盖章,并注明签收时间;登记要对公文的主要信息和办理情况详细记载;传阅是依据领导批示和工作需要将公文及时送传阅对象阅知或者批示。而催办是及时了解掌握公文的办理进展情况,督促承办部门按期办结,但并没有规定频率为两个工作日督促一次,该说法错误。所以答案是错误表述对应的选项。

2、“天道有常,不为尧存,不为桀亡”是儒家代表人物()提出的观点。

A.孔子

B.庄子

C.荀子

D.墨子

【答案】:C

【解析】此题为对名言与对应儒家代表人物关系的考查。“天道有常,不为尧存,不为桀亡”体现的是一种客观规律不以人的意志为转移的观点。孔子是儒家学派创始人,其思想核心为“仁”和“礼”,主张“为政以德”等,但这句话并非孔子观点。庄子是道家学派代表人物,强调顺应自然、追求精神自由等,与儒家观点及该名言无关。荀子是儒家代表人物之一,他提出“天行有常”的观点,认为大自然有其自身的运行规律,不会因为圣君尧而存在,也不会因为暴君桀而消亡,所以题干名言是荀子的观点。墨子是墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等,和该名言及儒家此观点没有关联。综上所述,正确答案所对应的人物是荀子。

3、公文的成文日期应该写成()

A.2015/04/15

B.一五年四月十五日

C.2015/04/15

D.二〇一五年四月十五日

【答案】:C

【解析】公文的成文日期要求用汉字将年、月、日标全,“零”写为“〇”。“2015/04/15”这种用斜杠分隔数字的形式不符合公文成文日期的规范写法;“一五年四月十五日”表述不规范,没有完整写出年份且未用“〇”替代“零”;“二〇一五年四月十五日”是符合公文成文日期规范的正确写法。

4、《中共中央国务院关于全面推进集体林权制度改革的意见》规定:在不改变林地用途的前提下,林地承包经营权人可依法对拥有的林地承包经营权和林木所有权进行转包、出租、转让、入股、抵押或作为出资、合作条件,对其承包的林地、林木依法开发利用。依上述方式对林地经营权流转后获得的收入属于()收入。

A.按劳分配

B.福利性分配

C.按劳动要素分配

D.按生产要素分配

【答案】:D

【解析】以流转林地经营权和所有权参与分配,属于按生产要素分配。考点:思想政治素质

5、赵某于四年前向妻子李某宣称外出打工,此后便杳无音信。此时,其妻子李某()。

A.只能申请宣告赵某失踪

B.只能申请宣告赵某死亡

C.既不可以申请宣告赵某失踪,也不可以申请宣告赵某死亡

D.既可以申请宣告赵某失踪,也可以申请宣告赵某死亡

【答案】:D

【解析】自然人下落不明满二年的,利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人为失踪人;自然人下落不明满四年,利害关系人可以向人民法院申请宣告该自然人死亡。本题中赵某4年前外出打工杳无音讯,其妻子李某作为利害关系人,既满足申请宣告失踪的条件(下落不明满二年),也满足申请宣告死亡的条件(下落不明满四年),因此既可以申请宣告赵某失踪,也可以申请宣告赵某死亡。

6、克雷洛夫曾言:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这句话的意思是()。

A.理想是对现实生活的超越,通过行动的实践才能实现理想

B.此岸和彼岸是河流两侧,理想和现实是一回事的两个方面

C.理想总是能够实现的,只要不停的奋斗

D.理想不能脱离现实,更是不能超越现实

【答案】:A

【解析】本题旨在考查对名言所蕴含的理想与现实、行动关系的理解。名言将现实比作此岸,理想比作彼岸,中间隔着湍急河流,而行动是架在川上的桥梁,其核心意思是强调理想与现实存在距离,需要通过行动才能跨越这个距离,实现理想。理想是人们对未来的向往和追求,它是对现实生活的超越,这种超越并非空想,而是要通过具体的行动去实践。只有将理想付诸行动,在实践中不断努力,才有可能将理想变为现实。理想和现实并非一回事的两个方面,现实是客观存在的当下状况,而理想是对未来的期望和设想,二者有着本质的区别,并非简单的同一事物的不同表现。理想并非总是能够实现,即使不停奋斗,也可能受到多种因素的制约,如客观环境、个人能力和机遇等。奋斗是

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