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  • 2026-01-24 发布于河北
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教育培训课程开发服务协议

鉴于委托方(以下简称“甲方”)希望委托服务商(以下简称“乙方”)开发教育培训课程,甲乙双方根据《中华人民共和国民法典》及其他相关法律法规,本着平等自愿、诚实信用的原则,经友好协商,达成如下协议:

第一条服务范围与内容

1.1乙方根据甲方提出的需求,为甲方开发主题为“[在此处填写课程主题,例如:数字化转型管理能力提升]”的教育培训课程(以下简称“课程”)。

1.2课程目标:使学员能够理解[在此处填写具体目标1,例如:数字化转型的核心理念],掌握[在此处填写具体目标2,例如:数字化工具的应用方法],并具备[在此处填写具体目标3,例如:推动组织数字化变革的能力]。

1.3目标学员:[在此处填写目标学员描述,例如:企业中高层管理人员、部门负责人等对数字化转型感兴趣的人员]。

1.4课程形式:[在此处填写课程形式,例如:线上直播培训、线下集中授课、混合式学习]。

1.5服务内容包括:

(1)对甲方提供的背景资料进行需求分析和调研;

(2)设计课程大纲,明确课程模块、知识点、教学目标和逻辑结构;

(3)编写课程讲义、教案、PPT演示文稿及其他所需教学材料;

(4)根据甲方意见对课程内容进行修改和完善;

(5)[如约定]进行内部试讲并收集反馈,进一步优化课程;

(6)最终定稿并交付完整的课程交付物。

1.6交付物清单:

(1)课程大纲(电子版及纸质版各一份);

(2)课程讲义(电子版,包含PPT演示文稿);

(3)教案(电子版);

(4)[如约定]配套的练习题或测试题(电子版);

(5)[如约定]教学视频片段(电子版);

(6)[如约定]学员学习手册(电子版);

(7)其他双方约定的交付成果。

第二条服务标准与要求

2.1课程内容应专业、准确,符合[在此处填写相关行业规范或标准,例如:国家相关行业指导标准],数据和信息来源可靠。

2.2课程设计应注重实用性和可操作性,紧密结合学员的实际工作场景和需求。

2.3内容组织应逻辑清晰,结构合理,语言表达流畅易懂。

2.4课程内容不得侵犯任何第三方的知识产权,不得包含违反国家法律法规、政策规定或有损社会公共利益的信息。

2.5交付物应符合约定的格式、质量和数量要求,电子版文件无病毒,可在常用设备上正常打开和使用。

第三条合作与沟通机制

3.1双方各指定一名项目联系人,负责本协议项下的沟通、协调及文件传递。甲方联系人:[姓名],联系方式:[电话/邮箱];乙方联系人:[姓名],联系方式:[电话/邮箱]。

3.2双方通过电话、电子邮件、即时通讯工具等方式进行日常沟通。

3.3甲方应向乙方提供必要的背景资料和支持,并保证资料的真实性、准确性。乙方应在收到甲方资料后[在此处填写时限,例如:5个工作日]内确认是否可用,如有问题应及时通知甲方。

3.4乙方应定期([在此处填写频率,例如:每周/每两周])向甲方汇报项目进展情况。

3.5甲方对乙方提交的阶段性成果(如课程大纲)应在收到后[在此处填写时限,例如:3个工作日]内提出书面反馈意见。对最终交付物的审核期限为[在此处填写时限,例如:7个工作日]。

3.6如双方对课程内容或形式提出修改意见,应通过书面形式沟通,并协商确定修改方案。重大修改可能导致项目周期延长,具体协商确定。

第四条知识产权归属与使用

4.1甲方提供的所有背景资料、数据、案例等知识产权归甲方所有。乙方在开发过程中依据甲方资料完成的工作成果,其知识产权归属[选择以下一项并删除其他选项:甲方所有/乙方所有,但甲方获得在[在此处填写范围,例如:中国大陆地区]为[在此处填写目的,例如:自身或客户]进行内部培训目的的使用许可/双方另行约定]。

4.2乙方在开发过程中使用的基础模板、框架、方法论、自有知识产权资料等,其知识产权归乙方所有。

4.3双方承诺对在合作过程中获悉的对方商业秘密(包括但不限于技术信息、经营信息、客户信息、未公开的财务数据等)承担保密义务。未经对方书面同意,不得向任何第三方泄露、披露或使用。保密期限为本协议有效期内及协议终止后[在此处填写年限,例如:三]年。

4.4如本协议约定乙方拥有课程交付物的知识产权,乙方同意在协议有效期内及协议终止后[在此处填写年限,例如:二]年内,不就同一主题向甲方或其关联公司提供类似课程开发服务。

第五条费用与支付

5.1本协议项下服务的总费用为人民币[在此处填写金额]元(大写:[金额大写]整)。

5.2支付方式为银行转账。甲方应在协议签订后[在此处填写天数,例如:5]个工作日内,将总费用的[在此处填写百分比,例如:50%]即人民币[在此处填写

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