2026广东深圳市崛起实验中学诚聘高中物理、数学、地理学科优秀教师3人备考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026广东深圳市崛起实验中学诚聘高中物理、数学、地理学科优秀教师3人备考题库含答案详解.docx

2026广东深圳市崛起实验中学诚聘高中物理、数学、地理学科优秀教师3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、从作用角度来看,电子商务不仅仅是虚拟经济,它能够()。①带动快递物流行业的发展②带动生产服务业的创新③带动就业的增加④带动传统行业的发展

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】:A

【解析】电子商务具有多方面的作用。从带动快递物流行业发展来看,随着电子商务业务量的增长,商品的运输和配送需求大幅增加,直接促进了快递物流行业的繁荣,其提供的商品交易平台和销售渠道,使得商品的流通范围更广、速度更快,需要大量的快递物流服务来保障商品及时送达消费者手中。生产服务业主要是为生产活动提供服务的产业,电子商务虽与生产服务业存在一定联系,但它对生产服务业的影响更多体现在推动其利用信息化手段提升效率等方面,并非带动其创新的主要因素。在带动就业增加方面,电子商务产业链涵盖了运营、客服、技术等多个岗位,其发展创造了大量直接就业机会,同时也带动了快递物流等相关行业的就业,间接增加了就业岗位。对于带动传统行业发展,电子商务为传统行业提供了新的销售模式和渠道,传统企业可以借助电商平台拓展市场,提升产品知名度和销售额,还能促进传统行业进行数字化转型和升级,优化生产、管理和营销等环节。综上,电子商务能够带动快递物流行业的发展、带动就业的增加以及带动传统行业的发展。

2、在全国建立统一的市场,就是要()。

A.打破地区、部门间的分割和封锁

B.打破地区内部的分割和封锁

C.实现地区内部的紧密结合

D.实现部门内部的紧密结合

【答案】:A

【解析】建立全国统一大市场是构建新发展格局的基础支撑和内在要求。要实现全国统一市场,关键在于消除各种阻碍市场要素自由流动的障碍。地区和部门间的分割与封锁会严重限制资源的有效配置、市场的公平竞争以及经济的协同发展。打破这种地区、部门间的分割和封锁,能够促进商品和要素在更大范围内自由流动、资源高效配置,形成高效规范、公平竞争、充分开放的国内统一大市场。而只打破地区内部的分割和封锁,无法从根本上解决全国市场的统一性问题;实现地区内部或部门内部的紧密结合,侧重于区域或部门自身的整合,不能达成在全国层面建立统一市场的目标,全国统一市场更强调的是消除不同地区和部门之间的壁垒,促进全国范围内的市场一体化。所以,在全国建立统一的市场,就是要打破地区、部门间的分割和封锁。

3、红叶子理论认为,一个人职业的成功不在于红叶子数目的多少,而在于他是否具备一片特别硕大的红叶子,这片特别硕大的红叶子不是与生俱来的,需要根据个人优势不断努力才能获得。根据上述定义,下列哪项能用红叶子理论解释是()

A.小刘虽然偶尔迟到,但对工作尽职尽责、富有团队精神

B.小张本科学习数学专业,但是他觉得数学专业比较枯燥,所以他选择攻读经济学硕士

C.小李的销售能力和财务水平一般,但对市场特别敏感,他努力发展这方面优势,最后成了一名企业家

D.小文是英语系学生,但口语不太好,她辅修了国际法方面的课程,最后成了一名出色的律师

【答案】:C

【解析】红叶子理论强调职业成功在于有片需靠个人优势努力获得的特别硕大红叶子。小李对市场敏感,努力发展此优势成为企业家,符合该理论,而其他情况未体现相关要点。

4、含有重要国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件,属于()。

A.秘密文件

B.绝密文件

C.保密文件

D.机密文件

【答案】:D

【解析】文件根据保密程度不同可分为不同等级。秘密文件含有一般国家秘密,泄露会使国家安全和利益遭受损害;绝密文件是含有最重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害;保密文件并非法定的文件保密等级;而机密文件是含有重要国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害。所以本题答案是机密文件。

5、下列文学作品均出自同一作者的是()。①《女神》②《红烛》③《死水》④《七子之歌》⑤《背影》⑥《龙须沟》

A.①④⑤

B.③④⑥

C.②③④

D.①②⑥

【答案】:C

【解析】本题可通过分析各文学作品的作者,判断哪些作品出自同一作者。《女神》是郭沫若的诗集,诗集以强烈的革命精神、鲜明的时代色彩、浪漫主义的艺术风格、豪放的自由诗,开创了“一代诗风”。《红烛》《死水》《七子之歌》的作者都是闻一多。《红烛》是闻一多的第一部诗集,题材广泛,内容丰富,或抒发诗人的爱国之情,或批判封建统治下的黑暗,或反映劳动人民的苦难,或描绘自然的美景。《死水》同样表达了对黑暗现实的憎恶、愤怒和诅咒。《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一组诗,诗人以拟人的手法将当时被列强掠去的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连七处“失地”比作远离母亲的七个孩子,哭诉他们受尽异族欺

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