江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第四章数列4.docVIP

第1课时等比数列的前项和

A级必备学问基础练

1.［探究点一］已知数列的通项公式是,是数列的前项和，则等于()

A.10 B.210 C. D.

2.[探究点一·2024江苏南京鼓楼月考]已知为等比数列的前项和,若,,则()

A.15 B. C. D.

3.［探究点二］已知等比数列中,,则由此数列的奇数项所组成的新数列的前项和为()

A. B. C. D.

4.［探究点一］在各项均为正数的等比数列中，，，前项和，则()

A.6 B.7 C.8 D.9

5.［探究点一］已知等比数列满意：,,则数列的公比;.

6.［探究点三］数列的通项公式为，则数列的前项和为.

7.［探究点一］已知等比数列是递减数列，是的前项和，若，是方程的两个根，则公比,.

8.[探究点一·2024湖北武汉月考]在等比数列中,

（1）已知,公比,求前8项和;

（2）已知,,求前4项和;

（3）已知公比,前5项和,求,.

9.［探究点二］已知数列满意,且.

（1）求数列的通项公式;

（2）已知数列满意,,设,若数列为等比数列,求数列的前项和.

B级关键实力提升练

10.等比数列的公比为,则数列,,,,,的前项和为()

A. B. C. D.

11.已知数列满意,记数列的前项和为,则等于()

A. B.

C. D.

12.设,则等于()

A. B. C. D.

13.在等比数列中，,,则()

A. B.9 C. D.3

14.已知等比数列中,,其前项和为,前项积为,且,,则使得成立的正整数的最小值为()

A.9 B.10 C.11 D.12

15.（多选题）已知数列的前项和为，，若存在两项，，使得，则()

A.数列为等差数列 B.数列为等比数列

C. D.为定值

16.[2024黑龙江齐齐哈尔月考]已知等比数列的前项和,则.

17.若等比数列的前项和为,且，则公比等于.

18.条件①：设数列的前项和为，且,.

条件②：对，有（为常数），，并且,,成等差数列.

在以上两个条件中任选一个，补充到下面的问题中，并作答.

在数列中，.

（1）求数列的通项公式；

（2）记，求的值.

C级学科素养创新练

19.已知等比数列的前项和为，公比，，，要使数列为等比数列，则实数的值为()

A. B. C.2 D.不存在

20.已知数列,,,,,,,,,,,,,…的前项和为,则.

第1课时等比数列的前项和

A级必备学问基础练

1.D

[解析],数列是公比为2的等比数列，且.

.

2.C

[解析]设数列的公比为,明显且,由已知,得.所以.故选.

3.B

[解析],数列是以1为首项,2为公比的等比数列.由数列的奇数项构成的新数列是以1为首项，4为公比的等比数列，新数列的前项和为.故选.

4.C

[解析]由题意知且，则，，，解得.

5.;

[解析],,,解得,则数列的公比或.

6.

[解析]由,得,.两式作差,得.

.

7.;

[解析]，是方程的两根，且等比数列是递减数列，，，则公比，.

8.（1）解,公比,

前8项和.

（2）设等比数列的公比为,

,,

,解得,

前4项和.

（3）公比,前5项和,

,解得,

.

9.（1）解数列满意,且,

所以数列是等差数列,且首项为1,公差为2,因此.

（2）由已知可得,,所以等比数列的公比为,

所以,

所以,

因此.

B级关键实力提升练

10.C

[解析]依题意得等比数列的通项,

所以,因为,所以数列是首项为,公比为的等比数列,因为,所以,所以数列的前项和为.

11.C

[解析]因为,①

所以有,当,时,有,②

由得,,即,明显当时,也适合式子,

所以

令,所以,因此有.

12.D

[解析],

是以2为首项,4为公比的等比数列的前项的和,

.

13.C

[解析]设等比数列的公比为，则由已知可得

两式相除，得，

即，所以.

14.D

[解析]等比数列中,,,,则,,

,,,

,,正整数的最小值为12.故选.

15.BD

[解析]由题意，当时，，解得，当时，，所以，所以，所以数列是以首项，公比的等比数列，，故选项错误，选项正确；数列是以首项，公比的等比数列，所以，故选项错误；

，所以为定值，故选项正确.故选.

16.9

[解析]当时,,

故,等比数列的公比为3.

,

,解得,,

数列是首项为2,公比为3的等比数列,

.

17.

[解析]若,.

,,即,,,

,

或（舍），.

18.（1）解选条件①，由，得，.

当时，，符合上式，数列的通项公式为.

选条件②，由知数列是公比为的等