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工程维护岗位技能竞赛方案设计

一、总则

（一）竞赛目的与意义

为进一步提升工程维护队伍的专业技能水平与综合素养，营造“比学赶超”的良好氛围，激发广大工程维护人员学习技术、钻研业务的积极性与主动性，特组织本次工程维护岗位技能竞赛。通过竞赛，旨在检验并展示工程维护人员的实际操作能力、故障判断与排除能力、安全规范执行能力以及团队协作精神，从而发现人才、培养人才，为保障各类工程设施的安全稳定运行奠定坚实基础。

（二）竞赛原则

1.公平、公正、公开原则：竞赛全过程坚持标准统一、程序规范、评判透明，确保所有参赛选手在同等条件下竞争。

2.立足岗位、注重实效原则：竞赛内容紧密结合工程维护岗位的日常工作实际，突出核心技能和关键操作，强调解决实际问题的能力。

3.以赛促学、以赛促建原则：通过竞赛总结经验，推广先进操作方法与维护理念，推动工程维护队伍整体技能水平的提升和维护体系的持续优化。

（三）适用范围

本方案适用于本次工程维护岗位技能竞赛的组织、实施与管理工作。参赛对象为各相关单位从事工程维护工作的在职人员。

二、组织实施

（一）组织机构

为确保竞赛顺利进行，成立竞赛组委会，负责竞赛的统筹规划、组织领导和重大事项决策。组委会下设以下工作组：

1.执行工作组：负责竞赛方案的具体实施，包括赛程安排、场地布置、设备器材准备、人员协调等。

2.裁判组：由工程维护领域经验丰富的技术专家、高级技师及相关管理人员组成，负责制定评分细则、现场评判、成绩汇总与复核。

3.仲裁组：负责处理竞赛过程中可能出现的异议和申诉，保障竞赛的公平公正。

4.后勤保障组：负责参赛人员的食宿安排、交通协调、安全保卫、医疗急救及竞赛物资供应等。

（二）参赛对象与报名方式

1.参赛对象：各单位根据实际情况选拔优秀工程维护人员组成代表队或推荐个人参赛。参赛选手需具备相应的岗位资质和一定的工作经验。

2.报名方式：各单位统一组织报名，填写《工程维护岗位技能竞赛报名表》，并提交相关证明材料。组委会对报名资格进行审核，确定最终参赛名单。

（三）竞赛时间与地点

1.竞赛时间：拟定于某年某月某日至某月某日（具体时间另行通知）。

2.竞赛地点：理论考试地点待定；实操竞赛地点设在某实训基地或指定工程现场。

三、竞赛内容与方式

竞赛内容分为理论知识考核和实际操作技能考核两部分，分别占总成绩的一定比例（例如30%和70%，具体比例可根据岗位特点调整）。

（一）理论知识考核

1.考核内容：主要包括工程维护相关的法律法规、安全操作规程、设备原理与构造、维护保养工艺、常见故障分析与判断、应急处置预案、新技术新工艺等。内容应覆盖工程维护岗位的核心知识点，注重理论与实践的结合。

2.考核方式：采用闭卷笔试或机考形式，题型可包括选择题、填空题、判断题、简答题、案例分析题等。

3.考核时间：根据题量设定，一般为____分钟。

（二）实际操作技能考核

1.考核内容：紧密结合工程维护岗位的典型工作任务，重点考察选手的动手能力、问题解决能力、安全操作意识和作业规范性。可根据不同维护专业（如机械、电气、液压、管道、自动化控制等）设置若干竞赛项目，或设置综合性维护项目。例如：

*典型设备的拆装、调试与维护保养；

*常见故障的诊断与排除；

*特定工况下的应急处置演练；

*维护工具的规范使用与日常点检；

*施工图纸的识读与简单绘制。

2.考核方式：采用现场实际操作的方式，参赛选手在规定时间内完成指定任务。可设置个人项目和团队项目。团队项目主要考察选手的协作配合能力。

3.考核时间：每个实操项目根据复杂程度设定，一般为____分钟。

四、评分标准

（一）理论知识考核

根据答题正确率评分，客观题由阅卷系统或人工按标准答案评分，主观题根据答题要点、逻辑性、完整性等综合评分。

（二）实际操作技能考核

由裁判组依据预设的评分细则表进行现场打分，主要考察以下方面：

1.操作规范性：是否严格遵守操作规程和工艺要求。

2.操作熟练度：动作是否流畅、高效，能否在规定时间内完成。

3.安全意识：是否正确佩戴劳保用品，有无安全隐患，是否执行安全确认。

4.工具使用：工具选用是否恰当，使用方法是否正确，工具维护是否到位。

5.质量效果：维护后的设备是否达到预期性能指标，工作质量是否优良。

6.故障判断与解决能力：能否准确分析问题、找到原因并采取有效措施。

7.时间控制：是否在规定时间内完成任务。

8.文明作业：现场是否整洁，物料是否有序摆放，有无浪费现象。

各项考核内容均应有明确的评分要素和分值权重，确保评分的客观性和可操作性。

五、奖项设置

根据竞赛总成绩（理论+实操）及团队表现，设置个人奖项和团体奖项。

1.个人奖项