实验室升级赋能教学提质.docx

研究报告

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实验室升级赋能教学提质

一、实验室升级背景与意义

1.1实验室升级的必要性

(1)在当前教育信息化快速发展的背景下，实验室升级已经成为提升高等教育质量的重要手段。随着科技的不断进步，传统实验室设施设备已无法满足现代教育教学的需求。据教育部数据显示，2019年全国普通高校实验室总资产达到4156亿元，其中设备价值超过3000亿元。然而，这些设备中相当一部分已超过使用年限，且功能单一，更新换代速度缓慢。例如，某高校化学实验室中，部分仪器设备已经使用超过15年，不仅存在安全隐患，而且无法支持现代化学实验的教学需求。

(2)实验室升级对于培养学生的实践能