2026安徽滁州市天长市炳辉中学引进紧缺教育人才7人备考题库及答案详解一套.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.1万字
  • 约 47页
  • 2026-01-25 发布于河南
  • 举报

2026安徽滁州市天长市炳辉中学引进紧缺教育人才7人备考题库及答案详解一套.docx

2026安徽滁州市天长市炳辉中学引进紧缺教育人才7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪句诗句与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙()。

A.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层

B.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁

C.不识庐山真面目,只缘身在此山中

D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君

【答案】:A

【解析】该题考查对诗句含义的理解以及相似意境诗句的辨析。解题关键在于明确题干诗句表达的登高才能望远这一核心意境,再分析各选项诗句所蕴含的意境是否与之相符。“欲穷千里目,更上一层楼”这句诗意在阐明,要想看到更远方的景色,就需要登上更高的楼层,强调了站得高才能望得远的道理。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”描绘的是不怕层层浮云遮挡住自己远望的视线,是因为自己站在飞来峰顶这一最高的地方。此句同样表达了站在高处能超越阻碍、看得更远的意思,与题干诗句意境相似。“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”中,“浮云蔽日”比喻奸邪之臣蒙蔽君主,表达了诗人对皇帝被奸臣蒙蔽的忧虑以及对国家命运的关切之情,与登高望远的意境不同。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明由于人们身处庐山之中,只能看到局部,而无法全面认识庐山的真实面貌,强调的是认识事物要全面客观,与题干诗句的意境不相符。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”是对朋友的劝慰之语,意思是不要担心前方的路上没有知己,普天之下还有谁不知道您呢,体现的是对友人的鼓励和送别之情,并非登高望远的意境。综上,与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。

2、“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”出自曹操的《龟虽寿》,这句话体现出中华传统文化美德中的()。

A.自强不息

B.诚实守信

C.精忠报国

D.修身为本

【答案】:A

【解析】该题考查对中华传统文化美德的理解。题干中“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”体现的是,年老的千里马虽然伏在马槽旁,它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里;有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。这反映出一种无论处于何种境地,都坚持不懈追求目标、积极进取的精神。自强不息强调自己努力向上,永远不懈怠,与题干中所表达的精神内涵相符。诚实守信侧重于为人诚实、信守承诺;精忠报国主要体现为对国家的忠诚和奉献;修身为本着重于个人品德修养的重要性。这几个选项均与诗句所表达的精神不契合。所以正确答案体现的是自强不息的中华传统文化美德。

3、2022年6月26日,是第35个全国禁毒日,主题是“()”。

A.抵制毒品,参与禁毒

B.让健康而不是毒品成为你生命中新的快感

C.珍惜自我,健康选择

D.健康人生,绿色无毒

【答案】:D

【解析】2022年第35个全国禁毒日的主题是“健康人生,绿色无毒”,该主题体现了倡导健康生活、远离毒品的理念。

4、行政指令方法要求行政组织体系内部在思想、行动和纪律上保持统一与服从,同时要求外部行政对象必须遵从,呈现出明显的管制特点,这说明行政指令方法具有()。

A.权威性

B.强制性

C.具体性

D.顺序性

【答案】:B

【解析】行政指令方法强调行政组织体系内部在思想、行动和纪律上要统一和服从,外部行政对象也必须遵从,并且具有明显的管制特点。这些都体现出不管是组织内部成员还是外部行政对象,都必须按照行政指令去执行,没有商量的余地,这种必须服从、不可违背的特点正是强制性的体现。权威性强调的是行政指令具有让人信服和尊重的力量;具体性侧重于指令内容详细、明确;顺序性关注的是执行指令的先后次序。所以该题应选体现这种必须服从特点的性质,即强制性。

5、中国四大历史名亭中的“陶然亭”是因为()的诗句而得名。

A.欧阳修

B.白居易

C.杜牧

D.陶渊明

【答案】:B

【解析】这是一道考查中国文化常识中历史名亭得名渊源的单选题。破题点在于了解陶然亭得名与哪位诗人诗句相关。陶然亭是中国四大历史名亭之一,它得名于唐代诗人白居易的诗句“更待菊黄家酿熟,与君一醉一陶然”。而欧阳修是北宋文学家,其代表作有《醉翁亭记》等;杜牧是唐代诗人,以《阿房宫赋》《泊秦淮》等作品闻名;陶渊明是东晋田园诗人,有《桃花源记》《饮酒·其五》等佳作。他们的作品与陶然亭得名并无关联。所以本题应选对应白居易的选项。

6、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分,行政组织可分为()。

A.集权制与分权制

B.完整制与分离制

C.层级制与职能制

D.首长制与委员会制

【答案】:B

【解析】这道题考查行政组织的分类方式。题干强调依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分。依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同,行政组织可分为完整制和分离制。完整制是指同一层次的各

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档