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根据考友回忆整理精选真题

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东北师范大学马克思主义学部专任教师招聘笔试真题2025

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到（）名。

A.1000

B.1500

C.2000

D.500

【答案】：A

2.大学生思想政治教育的主渠道是（）

A.形势政策教育

B.党团活动

C.思想政治理论课

D.校园文化活动

【答案】：C

3.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予（）

A.退学

B.开除

C.留校察看

D.记过

【答案】：A

4.高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。

A.培养各类高级人才

B.传承、创新文化，培养跨文化的人才

C.从事科学研究，创新科技成果

D.直接服务社会

【答案】：B

5.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.勤奋

B.学以致用

C.刻苦

D.学会学习

【答案】：D

6.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）

A.累积性

B.全局性

C.辐射性

D.独特性

【答案】：A

7.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.遇事能坚持自己正确认识

B.感情用事，难以用理智控制情绪

C.能冷静控制自己情绪

D.已发展到不为小事而发怒和呕气

【答案】：B

8.学历证书主要反映一个人（）的程度。

A.科研

B.受教育

C.受教育和学术

D.学术

【答案】：B

9.大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与管理能力

B.学术能力与语言表达能力

C.一般能力与教育能力

D.智力因素与非智力因素

【答案】：C

10.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化，下列说法中错误的是（）。

A.签订聘任合同后，教师和高校双方都必须接受合同的约束

B.聘任合同主要是对教师起约束作用

C.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据

D.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式，明确双方的权利、责任和义务

【答案】：B

11.高校教师专业发展的关键期是（）。

A.自我更新关注阶段

B.非关注阶段

C.任务关注阶段

D.生存关注阶段

【答案】：D

12.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。

A.针对性原则

B.平等性原则

C.可信性原则

D.开放性原则

【答案】：C

13.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。

A.教学监控由他控到自控

B.教学监控的迁移性增强

C.教学监控的敏感性增强

D.教学监控达到自动化

【答案】：B

14.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）

A.身体、心理、学业

B.生理、学业、品德

C.生理、心理、社会性

D.心理、生理、学业

【答案】：C

15.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。

A.普通教育课程

B.科研项目课程

C.多学科交叉课程

D.专业基础课程

【答案】：D

16.教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）

A.长效性

B.示范性

C.复杂性

D.学术性

【答案】：C

17.儿童客体永久性的形成出现在（）。

A.前运算阶段

B.感知运动阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

【答案】：B

18.根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）

A.通才与专才

B.杰出人才与通用人才

C.精英人才与合格人才

D.学术型人才与应用型人才

【答案】：D

19.俗话讲“一方水土养一方人”，这说明了以下哪一种因素对人格形成与发展的影响？（）

A.家庭因素

B.环境因素

C.自我意识

D.教育因素

【答案】：B

20.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。

A.团结协作

B.为人师表

C.清正廉洁

D.敬业爱业

【答案】：B

21.泰勒认为，课程目标应有三个主要来源：一是来自（），二是来自学生的需要，三是来自社会生活。

A.专家的建议

B.家长的意见

C.学校领导的意图

D.教育行政部门的要求

【答案】：A

22.职业是人类社会发展到一定阶段出现了（）的产物