第3节运动的快慢(表格式教学设计)物理人教版2025八年级上册.pdf

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第3节运动的快慢(教学设计)

年级八年级学科物理课时数2课时教师飞哥物理

课题第3节运动的快慢(2课时)

物理观念1.理解速度的概念,掌握速度的定义、公式和单位。

科学思维2.能够运用速度公式进行简单的计算,解决实际问题。

教学3.通过观众法和裁判法,体验测量物体运动快慢的不同方法

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