原创力文档*总结归纳示范引领听做结合导入新知情景创设模拟创新学以致用06学以致用假设你在活动中认识了朋友Emma，根据以下信息分角色询问Emma的家庭成员信息。RolePlay.Emma’sfamilymembers’informationOlderbrotherparentsmanagerSoccerplayerhandsomeHighschoolstudent06学以致用结合询问人物信息的框架和相关句型，根据上图编写对话，小组展示。Communicateandshow.StudentA:Istheboyingr
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