2026天津市政昕资管公司招聘2人备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026天津市政昕资管公司招聘2人备考题库及1套参考答案详解.docx

2026天津市政昕资管公司招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据上下文,填入文中②处的词语,最恰当的一项是()。

A.落实

B.贯彻

C.执行

D.解决

【答案】:D

【解析】这道题是让根据上下文选择填入文中②处最恰当的词语。“落实”通常强调使计划、政策、措施等得以实现,着重于具体行动和结果;“贯彻”主要指彻底实现或体现方针、政策、精神、方法等,更侧重于全面地、系统地执行;“执行”一般指实施、实行政策、计划、命令等;“解决”侧重于处理问题,使问题有结果。需结合具体的上下文语境来判断哪个词最符合此处表达。如果上下文强调的是将某种抽象的理念、政策等通过具体行动让其落地有成果,那么“落实”是合适的;若强调全面推行、使之深入,“贯彻”更优;若着重于按指令行动,“执行”较恰当;若语境是针对问题而言,“解决”则相符。由于没有给出具体的上下文,无法准确判断,但需综合这几个词的含义和用法,选出最契合此处语境的词语。

2、以下哪种公文适用于公布重要决定或者重大事件()。

A.公报

B.通报

C.公告

D.通告

【答案】:A

【解析】这道题考查不同公文文种的适用范围。公报适用于公布重要决定或者重大事项;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。所以适用于公布重要决定或者重大事件的公文是公报。

3、正式沟通中()是传统组织内最为主要的沟通流向,通常以命令形式传达上级组织或上级所确定的政策、计划、规定等信息,有时也会发放某些资料供下属使用。

A.上向沟通

B.下向沟通

C.外向沟通

D.横向沟通

【答案】:B

【解析】题目描述的是在正式沟通中,由上级向下级传达政策、计划、规定等信息的沟通流向。上向沟通是指下属向上级反馈信息,与题目描述不符;外向沟通通常指组织与外部的沟通,并非题目中所说的传统组织内上级与下级的沟通;横向沟通是指同一层级之间的沟通,也不符合题意。而下向沟通是指信息从上级传递到下级,符合题目中以命令方式传达上级决定的信息等描述。所以应选择下向沟通。

4、()是股份公司所有权的一部分,也是股份公司发行的所有权凭证,是股份公司为筹集资金向各个股东作为持股凭证并借以取得股息和红利的一种有价证券。

A.债券

B.基金

C.股票

D.期货

【答案】:C

【解析】本题考查对不同金融工具概念的理解。债券是发行人向投资者发行的一种债务凭证,发行人承诺在一定时期支付利息,并在到期时偿还本金,并非股份公司所有权的一部分,所以不是本题所描述的内容。基金是通过发售基金份额,将众多投资者的资金集中起来,由基金托管人托管,基金管理人管理和运用资金,从事股票、债券等金融工具投资,并将投资收益按基金投资者的投资比例进行分配的一种间接投资方式,也不属于股份公司所有权凭证,不符合题意。股票是股份公司所有权的一部分,也是股份公司为筹集资金向各个股东作为持股凭证并借以取得股息和红利的一种有价证券,与题目所描述的内容相符。期货是一种跨越时间的交易方式,买卖双方通过签订合约,同意按指定的时间、价格与其他交易条件,交收指定数量的现货,并非股份公司所有权的体现,不符合要求。综上,答案是股票。

5、底色为黄色、边框和图案均为黑色的三角形交通标志是()。

A.警告标志

B.指示标志

C.处罚标志

D.禁令标志

【答案】:A

【解析】在交通标志体系中,不同形状、颜色和图案组合代表着不同类型的标志。警告标志是为了提醒车辆、行人注意危险地点而设置的,其特征通常为三角形,黄底、黑边且带有黑图案,这种醒目的设计能有效引起人们的注意,警示潜在危险。指示标志主要是用于指示车辆和行人按规定方向、地点行驶,一般为蓝底、白图案。处罚标志并非标准的交通标志类型。禁令标志是对车辆加以禁止或限制的标志,通常为白底、红圈、红杠、黑图案。所以三角形,黄底,黑边黑图案的交通标志是警告标志。

6、“知行兼举”是中国古代哲学的一个命题,下列选项与之无关的是()。

A.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”

B.“汝果欲学诗,工夫在诗外”

C.“天行健,君子以自强不息”

D.“读万卷书,行万里路”

【答案】:C

【解析】本题考查对“知行兼举”含义的理解以及对各选项语句意思的把握。“知行兼举”强调认识(知)和实践(行)的统一,即理论与实践相结合。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践,体现了认识需要通过实践来深化,强调了知行结合。“汝果欲学诗,工夫在诗外”指如果想要学好诗,那么功夫不仅仅在于诗本身,还需要在诗之外的生活实践中去积累,体现了要将学习与生活实践相结合,涉及到了知与行的统一。“天行健,君

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