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2025年教师资格证《小学语文》真题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在答题卡相应位置。）

1.下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.颔首（hàn）纨绔（kuà）吹毛求疵（cī）惟妙惟肖（xiāo）

B.翌日（yì）匀称（chèn）惟妙惟肖（xiào）惩恶扬善（chéng）

C.潸然（shān）迥异（jiǒng）咄咄逼人（duō）相形见绌（chù）

D.纨绔（wán）翌日（yì）相形见绌（chù）惩恶扬善（chéng）

2.《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，识字写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，应在实践中感受和领悟。这句话主要强调了（）

A.识字写字的工具性与基础性

B.识字写字的趣味性与规律性

C.识字写字的独立性与系统性

D.识字写字的趣味性与实践性

3.小学语文教材中选入鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，其主要教学价值在于（）

A.让学生了解鲁迅先生的生平经历

B.让学生学习描写景物的写作技巧

C.让学生体会童年生活的乐趣与束缚

D.让学生认识旧社会私塾教育的特点

4.在小学语文阅读教学中，教师引导学生抓住关键语句，深入理解文本内容，这种方法属于（）

A.精读法B.速读法C.略读法D.浏览法

5.小学语文课堂中，“小组合作学习”属于（）

A.个体学习方式B.探究式学习方式C.合作学习方式D.接受式学习方式

6.下列关于小学古诗文教学的说法，错误的一项是（）

A.应注重引导学生朗读、背诵，积累语言素材

B.应结合背景资料，帮助学生理解古诗文的意境

C.应鼓励学生发挥想象，进行个性化解读

D.应以死记硬背为主要教学手段

7.小学三年级学生小华在写作文时，常常出现词不达意、句子不通顺的问题。教师应重点指导他进行（）

A.审题立意训练B.选材构思训练C.语言表达训练D.结构布局训练

8.在口语交际教学中，教师组织学生就“我的爱好”进行交流，其主要目的是（）

A.培养学生的口语表达能力B.让学生展示个人才艺

C.增强学生的课堂参与度D.训练学生的逻辑思维能力

9.教师在课堂上运用多媒体课件展示图片、视频等资源，辅助语文教学，这种方式属于（）

A.实物直观B.言语直观C.图像直观D.模型直观

10.对学生作业进行评价时，教师不仅给出对错判断，还针对错误原因进行具体指导，并鼓励学生改进。这种评价方式体现了（）

A.评价的甄别性B.评价的反馈性C.评价的导向性D.评价的激励性

二、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。请将答案填写在答题卡相应位置。）

11.《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，语文课程应致力于学生______、思维能力、审美创造能力的培养，促进学生核心素养的全面发展。

12.小学低年级识字教学应遵循______、______、______的原则。

13.阅读教学应注重培养学生______、______、______的阅读能力。

14.口语交际能力是沟通和交流的基础，应培养学生______、______、______的基本能力。

15.教师在教学过程中，应遵循______、______、______的原则，关注学生的个体差异。

三、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分。请将答案写在答题卡相应位置。）

16.简述小学语文教师应具备的基本素养。

17.简述小学语文课堂教学中导入环节的主要作用。

18.简述小学语文写作教学中，指导学生进行“选材”的具体方法。

四、论述题（本大题共1小题，12分。请将答案写在答题卡相应位置。）

19.结合实际，论述在小学语文教学中如何落实“立德树人”的根本任务。

五、教学设计题（本大题共1小题，20分。请将答案写在答题卡相应位置。）

20.阅读下面的文字，按要求完成教学设计。

那是一个阴沉的下午，雨点斜斜地打在玻璃窗上，发出滴滴答答的响声。我坐在教室里，望着窗外灰蒙蒙的天空，心里闷闷的。突然，一阵清脆的鸟鸣声吸引了我。我悄悄走到窗边，看见一只小麻雀停在枝头，它歪着